教材分析:本次語(yǔ)文七色光共安派了四項(xiàng)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，訓(xùn)練必須的課文語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　目標(biāo)：

　　1.在詞句訓(xùn)練中，抓特點(diǎn)。

　　2.積累成語(yǔ)和名言。

　　3.閱讀小幽默，感受閱讀給人的快樂(lè)。

　　重難點(diǎn)：閱讀小幽默，感受閱讀給人的快樂(lè)。

　　教法：講練法

　　學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生喜歡積累成語(yǔ)和名言。

　　教程：

　　一、練

　　第一項(xiàng)訓(xùn)練是讀拼音，填漢字。可讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)。在相互訂正更改。

　　插秧枯萎模仿評(píng)判牢騷固執(zhí)埋伏

　　羞愧后悔采納

　　第二項(xiàng)練習(xí)是補(bǔ)充成語(yǔ)

　　杯弓（蛇）影葉公好（龍）刻舟求（劍）

　　水滴（石）穿亡羊補(bǔ)（牢）濫（竽）充數(shù)

　　二、日積月累

　　先指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)這些成語(yǔ)或名言的讀音。不認(rèn)識(shí)的子可以查字典；在互相交流對(duì)成語(yǔ)，名言的理解；最后多讀幾遍“儲(chǔ)存”在自己的小詞庫(kù)中。

　　三、開(kāi)心一笑

　　讓學(xué)生讀一讀，樂(lè)一樂(lè)，議一議這個(gè)小幽默諷刺了哪種類型的人？說(shuō)明了那些道理？

　　四、總結(jié)

　　誰(shuí)講的幽默笑話又有趣有說(shuō)明道理。

　　五、作業(yè)：知識(shí)窗

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　補(bǔ)充成語(yǔ)

　　語(yǔ)文七色光  日積月累

　　開(kāi)心一笑