教學目標：

　　1.認識到常見的自然災害及當地多發的自然災害，感受自然災害帶來的危害。

　　2.積累一些在危急情況下逃生或求助的方法。

　　3.培養學生初步的安全自救意識和能力，懂得遇到危險時要沉著勇敢，用學到的知識和方法來保護自己。

　教學重點：

　　認識到常見的自然災害，感受自然災害帶來的危害，并積累一些在危急情況下逃生或求助的方法。

　　教學難點：

　　培養學生自救安全自救意識和自救能力。

　　教（學）具準備：

　　教師：課件。

　　學生：搜集有關自然災害的圖片及資料，調查家鄉近幾年發生的自然災害及其所帶來的危害,積累一些自然災害發生時安全自救的方法。

　　教學過程：

　　一、引入話題，喚醒生活

　　情景導入：老師給大家帶來一段視頻，一起來看。

　　（播放課件：《自然災害發生時》）

　　讓生說說觀看后的感受。教師總結：是呀！多么可怕的景象。可是，像這樣的自然災害卻會時常發生。這節課，我們就一起來聊聊這個話題。

　　（板書課題：當災害發生時）

　　二、合作學習，體驗生活

　　活動一：自然災害知多少

　　1.說說自然災害

　　教師：你都知道哪些自然災害呢？你是怎么知道的？能用自己的話來描述一下這種自然災害嗎？

　　學生自由說說自己所了解的自然災害。

　　2.談談自然災害所帶來的危害

　　教師：這些自然災害的發生會帶來怎樣的危害呢？課前老師布置大家去搜集相關的資料、圖片等，完成了嗎？現在小組內交流一下你們搜集的資料吧，一會咱們每個小組推薦一名代表來匯報。

　　3.了解家鄉發生的自然災害

　　教師：自然災害的種類很多，危害極大。你們知道我們家鄉發生過哪些自然災害嗎？

　　將搜集的資料用列表的方式匯總，記錄近幾年家鄉發生的重大自然災害。

　　災害名稱發生時間造成后果

　　學生分組匯報調查研究結果，全班交流后，教師總結。