教學目標:
1.認識到常見的自然災害及當地多發的自然災害,感受自然災害帶來的危害。
2.積累一些在危急情況下逃生或求助的方法。
3.培養學生初步的安全自救意識和能力,懂得遇到危險時要沉著勇敢,用學到的知識和方法來保護自己。
教學重點:
認識到常見的自然災害,感受自然災害帶來的危害,并積累一些在危急情況下逃生或求助的方法。
教學難點:
培養學生自救安全自救意識和自救能力。
教(學)具準備:
教師:課件。
學生:搜集有關自然災害的圖片及資料,調查家鄉近幾年發生的自然災害及其所帶來的危害,積累一些自然災害發生時安全自救的方法。
教學過程:
一、引入話題,喚醒生活
情景導入:老師給大家帶來一段視頻,一起來看。
(播放課件:《自然災害發生時》)
讓生說說觀看后的感受。教師總結:是呀!多么可怕的景象。可是,像這樣的自然災害卻會時常發生。這節課,我們就一起來聊聊這個話題。
(板書課題:當災害發生時)
二、合作學習,體驗生活
活動一:自然災害知多少
1.說說自然災害
教師:你都知道哪些自然災害呢?你是怎么知道的?能用自己的話來描述一下這種自然災害嗎?
學生自由說說自己所了解的自然災害。
2.談談自然災害所帶來的危害
教師:這些自然災害的發生會帶來怎樣的危害呢?課前老師布置大家去搜集相關的資料、圖片等,完成了嗎?現在小組內交流一下你們搜集的資料吧,一會咱們每個小組推薦一名代表來匯報。
3.了解家鄉發生的自然災害
教師:自然災害的種類很多,危害極大。你們知道我們家鄉發生過哪些自然災害嗎?
將搜集的資料用列表的方式匯總,記錄近幾年家鄉發生的重大自然災害。
災害名稱發生時間造成后果
學生分組匯報調查研究結果,全班交流后,教師總結。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/jiaoxuesheji/727983.htm