【教材分析】
本文節選自《為了我深愛的運動——喬丹自傳》是一展現其人格魅力、弘揚真正體育精神的鼎立之作。節選部分充分展示其崇高的精神境界、難得的寶貴經驗和真正的人生大智慧。向同學們展現其他成為“最出色的球員”的秘訣。本文語言樸實無華,蘊含生活哲理,其真摯感人不加修飾的敘說,使語言產生特殊的審美效果,表達了作者對籃球及人生的特殊感悟,文章表現了一種“大樸之美”。
【學情分析】
初二同學正處于追星的夢幻年代,他們善于以豐富敏感的心靈追尋夢中之星。教學中貴在及時的喚醒,恰當的引導,重點引導學生走進“巨星”崇高的精神世界,如喬丹的奉獻意識、心理素質、寶貴經驗等。其次,針對學生語言感知力尚差,引導學生過字詞關、句段理解關、朗讀關等。對文章的相關背景資料、作者介紹等知識學生可于課前課后通過多種形式收集整理、相互交流,激發其閱讀興趣、鍛煉其收集信息處理信息的能力。
【教學目標】
知識與能力目標:
1、積累字詞,掌握“迷惘、羈絆、夯實、遏制”等詞語的音形意。
2、學習本文通過對比展示人物心靈世界的寫作方法,提高學生的閱讀能力和寫作能力。
過程與方法目標:
1、整體感知課文內容,理清文章層次。
2、對學生進行朗讀指導,使學生完整深刻的感悟、領會文章的內容和感情。
3、通過揭示“飛人”喬丹的心靈世界,感悟喬丹武士般的膽魄和藝術家般的造詣。
情感、態度與價值觀目標:
學習喬丹執著追求、頑強拼搏精神品質和自信從容、積極樂觀心態。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/jiaoxuesheji/674037.htm