一、教材簡析

　　《北京亮起來了》是一篇寫景文，作者把視角投向了華燈高照、川流不息的長安街，金碧輝煌的天安門城樓，環行路上的立交橋，繁華的王府井、西單商業街，古老的故宮、美麗的角樓，運用優美的文字從不同方面介紹了我國首都北京那五光十色、燈光燦爛迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開放以來發生的巨大變化，表達了作者對首都北京的熱愛、贊美之情。全文六個自然段都是圍繞燈光夜景寫的，文質間美。

二、設計理念

　　讀，是閱讀教學中最經常、最重要的一種訓練，是學生學習語言的重要手段。當前，在語文教學中，一般都重視了讀，但是仍然存在著許多讀“擠”不進去的現象：學生讀的面不夠廣，量不夠大，質不夠高。突出讀的興趣，注重讀的體驗，加強讀的積累，使學生主動融入閱讀情境，感受語言的神奇幾內蘊的意味綿長，從而促進學生的閱讀意識，提高我們的閱讀教學質量。

三、教學目標

　　1、學會本課11個生字，認識4個生字。

　　2、了解課文的內容，感受首都北京夜晚的美景，激發學生對首都北京的熱愛之情。

　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

四、教學流程

　?。ㄒ唬⒔柚嬅?，情境導入

　　1、今天老師帶來了一組北京風光的圖片，我們一起來欣賞一下好嗎？

　?。ǚ耪n件）這是北京的什么地方？你們有什么話想說嗎？

　　2、北京不但白天美麗，到了夜晚更美了。（放課件）

　　看了這些圖片你有什么感受？

　　3、這節課我們就學習一篇專門寫北京夜景美的課文，《北京亮起來了》

　　北京的夜景到底有多美，讓我們通過認真讀好課文來感受吧！