教學(xué)目標(biāo):

　　1、認(rèn)識(shí)14生字，會(huì)寫6個(gè)生字。

　　2、正確、流利的朗讀課文

　　3、知道大家在生活中應(yīng)該相互的'關(guān)愛

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫6個(gè)生字，能朗讀課文

　　教學(xué)難點(diǎn)：知道全家人在生活中應(yīng)該相互關(guān)愛

　　第一課時(shí)

　　一、教學(xué)過程

　　( 一)、導(dǎo)入、提題

　　我們都有一個(gè)溫暖的家。每天我們?nèi)胰硕伎措娨?。提題：看電視

　　能談?wù)勀愕募业某蓡T都喜歡看什么節(jié)目?

　　但是，小明家看電視真有些奇妙。奇妙在哪里呢?打開課文《看電視》

　　二、教學(xué)新課

　　(一)初讀課文

　　讀準(zhǔn)字音，想想課文中什么事很奇妙呢?

　　(二)自讀課文

　　1、再讀課文找出生字，生字多讀幾遍

　　2、記住生字字音(檢查生字情況：分節(jié)讀，正音)

　　(三)生字教學(xué)

　　1、合作學(xué)習(xí)生字，交流記字方法

　　2、出示詞語鞏固生字

　　(四)寫字教學(xué)

　　“ 全家”兩字教學(xué)

　　(五)讀懂課文

　　1、 再讀課文，讀懂后讓你上來排順序

　　爸爸和我———足球迷

　　奶奶———京劇 聽的入迷 打盹睡覺

　　---------------------------

　　爸爸和我———足球 樂的直叫 一起拍手歡呼

　　媽媽 ———音樂 舞蹈

　　2、 找出把足球賽轉(zhuǎn)成京劇的小節(jié)?

　　爸爸再看球賽時(shí)想到了什么?

　　3、 結(jié)果奶奶聽的入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。

　　奶奶又怎么想了呢?

　　找出京劇換成足球這一節(jié)?

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)鞏固生字

　　二、學(xué)習(xí)四五小節(jié)

　　(一)自讀一二三四五小節(jié)

　　(二)細(xì)讀

　　1、學(xué)習(xí)第四小節(jié)

　　(1)第四小節(jié)你讀懂了什么?(接小節(jié)提示形式說明)

　　(2)看到媽媽一臉的疲勞你怎么想?

　　(3) 指導(dǎo)朗讀

　　2、學(xué)習(xí)第五小節(jié)

　　(1)自讀

　　(2) 指導(dǎo)?號(hào)的朗讀

　　(3)每個(gè)人心里都裝著一個(gè)什么秘密呢?

　　(4)指導(dǎo)朗讀

　　---------------------------

　　三、寫字教學(xué)

　　爸 關(guān) 寫 完

　　1、教師范寫

　　2、學(xué)生描紅 交流

　　3、學(xué)生練寫

　　四、指導(dǎo)整體朗讀

　　五、拓展教學(xué)

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