民間最有名的空城計(jì)故事取自《三國(guó)演義》，作者根據(jù)三國(guó)志裴松之注“郭沖三事”改編的一段故事。分享了《空城計(jì)》的教學(xué)課件，歡迎閱讀！

　　【教材分析】

　　《空城計(jì)》是初一年（上）小說(shuō)單元的第一篇文章。它節(jié)選自我國(guó)著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》的第95回，課文雖然是節(jié)選，但情節(jié)相對(duì)完整，情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)清晰，人物形象鮮明，有利于借此讓學(xué)生掌握小說(shuō)的基本知識(shí)。

　　【學(xué)情分析】

　　學(xué)生通過(guò)看電視劇和閱讀小說(shuō)的形式，對(duì)于《三國(guó)演義》里面的故事情節(jié)和人物較為熟悉，而且，小說(shuō)的故事性較強(qiáng)，也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)本文，應(yīng)大膽采取自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo)。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　(一)知識(shí)與能力目標(biāo)

　　⒈通過(guò)自學(xué)理解積累文中字詞。

　　⒉了解《三國(guó)演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對(duì)“智慧”內(nèi)涵的理解。

　　⒊了解小說(shuō)的基本知識(shí)及基本閱讀方法，即通過(guò)情節(jié)分析理解人物形象。

　　⒋能通過(guò)細(xì)節(jié)描寫體驗(yàn)人物的思想感情，能聯(lián)系生活實(shí)際對(duì)小說(shuō)中的人物事件發(fā)表自己的看法。

　　(二)過(guò)程與方法

　　⒈激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性，重視學(xué)生與老師、與學(xué)生、與文本的“對(duì)話”，并在合作學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　⒉重視學(xué)生在閱讀中的情感體驗(yàn)，注重感悟，開拓其思維，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。

　　(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　⒈了解我國(guó)古代小說(shuō)的藝術(shù)成就，領(lǐng)略我國(guó)古代先賢們的超人智慧，激發(fā)學(xué)生民族自豪感。

　　⒉培養(yǎng)學(xué)生在生活中積極思索和敢于創(chuàng)新的精神。