寫(xiě)動(dòng)物作文教學(xué)課件篇一

　　師：同學(xué)們，老師今天帶來(lái)一些很特殊的朋友，你們想認(rèn)識(shí)它們嗎？

　　生：想。

　　師：它們說(shuō)只有你們猜對(duì)了這些謎語(yǔ)才肯出來(lái)呢。接下來(lái)我們就來(lái)看一看這些謎語(yǔ)。誰(shuí)來(lái)？

　　生：金魚(yú)

　　師：你是怎么猜到它的？

　　生：因?yàn)樗菆A眼睛，寬的嘴巴，還有碧綠的水草襯著它。

　　師：掌聲送給他。

　　師：圓眼睛、闊嘴巴，尾巴要比身體大。碧綠水草襯著它，好象一朵大紅花。

　　師：我們?cè)賮?lái)看看這個(gè)謎語(yǔ)，誰(shuí)來(lái)？

　　生：兔子

　　師：你是怎么猜到的？

　　生：因?yàn)樗鼝?ài)吃青菜和蘿卜。

　　師：我們來(lái)看這個(gè)答案是不是正確的？

　　生：是。

　　師：掌聲送給她。

　　師：同學(xué)們說(shuō)的非常好，今天我們就用自己手中的筆寫(xiě)一寫(xiě)這些可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　師：它們說(shuō)了啊，誰(shuí)把它們寫(xiě)得最好，它們就和誰(shuí)回家。因?yàn)槟銈儼阉鼈儗?xiě)得最好，你們就對(duì)他最有感情，能不能做到啊？這節(jié)課，我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我喜愛(ài)的小動(dòng)物。要寫(xiě)好它們，老師可有方法，你們想不想知道？老師的法寶抓住這些小動(dòng)物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，剛剛老師出示謎語(yǔ)。為什么你們一下子能猜對(duì)？梁婉瑩你來(lái)說(shuō)。

　　生：因?yàn)榘阉耐庑螌?xiě)出來(lái)了，生活習(xí)性也寫(xiě)出來(lái)了。

　　師：剛剛那2 個(gè)謎語(yǔ)把小動(dòng)物的外形和生活習(xí)性都寫(xiě)出來(lái)了，雖然只是短短十幾個(gè)字，但是把它的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)了。所以同學(xué)們能一下子就猜出是哪些動(dòng)物。下面呢，我們來(lái)看一段話，我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)讀一下。劉洪君你來(lái)。

　　生：我家有一只可愛(ài)又活潑的小白兔。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一對(duì)紅寶石。一張小嘴巴特別有趣，是“丫”字形的。四條腿短短的，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，小小的尾巴，遠(yuǎn)看像個(gè)白色的小絨球。

　　師：她呢，讀得還比較通順，同學(xué)們，你們看，這段話描寫(xiě)了哪個(gè)小動(dòng)物啊？

　　生：小白兔。

　　師：這段話寫(xiě)得怎么樣？

　　生：寫(xiě)了它的外形。

　　師：他抓住了小白兔的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)？胡玉珊你來(lái)說(shuō)，

　　生：它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一對(duì)紅寶石。一張小嘴巴特別有趣，是“丫”字形的。四條腿短短的，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，小小的尾巴，遠(yuǎn)看像個(gè)白色的小絨球。