《趙州橋》教學(xué)課件一

　　一．教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會11個生字；學(xué)會新詞，會用關(guān)聯(lián)詞語造句。

　　2．了解祖國的燦爛文化。

　　3．能照樣子用“不但。。。。。。。而且。。。。。。”把兩個句子合成一句話。

　　4．能找出重點詞句，正確理解第2、3自然段的主要意思。能聽寫課文最后一段。

　　5．知道趙州橋是世界聞名的石拱橋，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)，它的設(shè)計是建橋史上的一個創(chuàng)舉；為我國古代勞動人民的智慧和才干而驕傲。

二、教學(xué)難點：抓住重點詞句，正確理解一段話的意思。

三、教時：三課時。

四、教學(xué)過程：

　　一、揭示課題：我國有許多世界聞名的古代建筑，同學(xué)們知道那些？趙州橋也是我國著名的古代建筑。它是怎樣的一座橋，有什么特點呢？

　　二、初讀課文。

　　1、標(biāo)標(biāo)自然段、圈圈生字、劃出新詞語。

　　2、，聯(lián)系上下文理解生字新詞。

　　3、交流“趙州橋是怎樣的一座橋”。

　　三、生字學(xué)習(xí)、新詞理解。

　　比較：州——洲 減——咸 彗——慧

　　理解：世界聞名 創(chuàng)舉 智慧

　　查找資料：1、石拱橋

　　2、還有哪些是與中國趙州橋同時代的建筑。

　　3、了解建橋?qū)＜颐┮陨?/p>

　　四、作業(yè)指導(dǎo)

　　1、抄寫生字。（寫鋼筆字指導(dǎo)）

　　2、課外書閱讀指導(dǎo)。

　　《趙州橋》教學(xué)課件二

　　教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)言。

　　這一節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第3課《趙州橋》（板書課題）。提問：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了什么？

二、精讀課文，理解內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。