范仲淹，字希文。和包拯同朝，為北宋名臣，吳縣（今屬江蘇）人，北宋著名的思想家、政治家、軍事家、文學家。

范仲淹的故事教學課件

教學內容：學習課文第二、三部份

教學目標：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、理解課文內容，通過品讀，感悟范仲淹刻苦讀書的故事。

　　3、了解作者是怎樣通過人物的言行來表現人物特點的，感悟人物的精神品質。

　　4、教育學生樹立正確的人生觀、價值觀，領會到范仲淹以天下為己任，為國為民的精神品質。

教學重點：引導學生讀懂課文，了解課文內容，感悟人物的精神品質。

教學難點：領悟作者是怎樣通過人物的言行來表現人物特點。

教學方法：引導點撥法 朗讀指導法 質疑法

學習方法：小組合作學習法、交流法、朗讀感悟法

教學用具：課件

教學過程：

一、 回顧舊知，導入新課

　　1、 指名談這篇課文主要講了一件什么事？

　　2、通過上節課的學習你們對范仲淹又了解了多少呢？

二、學習第三部份

　　1、學習第七自然段

　　（1）指名讀第7自然段。思考：有范仲淹實現他的抱負嗎？

　　（2）引導學生領悟文章前后照應的寫作特點。

　　（3）再讀感悟“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

　　2、學習第六自然段

　　（1）齊讀第6自然段。

　　（2）提問范仲淹還有怎樣的志向和抱負呢？

　　（3）品讀、感悟： “我的志向，要么當個好大夫，要么當個好宰相。好大夫為人治病，好宰相治國為民。