有一位仙女叫夢(mèng)，別人尊稱她為夢(mèng)姑娘。她有一支粉紅色、細(xì)長(zhǎng)的仙杖。寧?kù)o的夜晚，她穿梭在孩子們的房間里與窗外，用那支精致的仙杖在孩子們身上輕輕一點(diǎn)，讓各種美麗的夢(mèng)飛進(jìn)他（她）們的心中，讓孩子在白天承受諸多重?fù)?dān)之后，疲憊的心得到安撫與熱和。白天，她又揮揮神奇的仙杖，讓美好的夢(mèng)想化為一種又一種色彩，溶進(jìn)孩子們的心中，成為世界上最天真、最美麗、最真實(shí)的一幅畫兒。

　　有一個(gè)叫晶晶的小女孩，她十分的聰明，可成績(jī)卻不好。在她上學(xué)的那個(gè)班級(jí)里，有一個(gè)成績(jī)很好的小姑娘——萍萍。一個(gè)迷人的夜晚，晶晶和萍萍在各自的家里做著同一樣的作業(yè)。夢(mèng)姑娘從她的小屋里飛出來(lái)，今天她要造訪晶晶和萍萍。

　　晶晶在一個(gè)寬敞華麗的大房間里寫作業(yè)，一陣幽香鉆進(jìn)她的鼻子。她抬頭一瞧，呆住了：眼前立著一個(gè)玲瓏秀氣的姑娘，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀美的波浪金卷發(fā)，輕輕披在背脊上；一張白凈的臉上五官端正，明眸皓齒；身穿一條淺綠色的長(zhǎng)裙，樸素，美麗，全身上下無(wú)不顯出一種高雅的氣質(zhì)。這就是夢(mèng)姑娘。夢(mèng)姑娘向晶晶作了簡(jiǎn)單的自我先容，晶晶又驚奇又興奮。她放下筆，拋下作業(yè)，與夢(mèng)姑娘攀談起來(lái)。她們談到宇宙，談到世界，談到地球，談到自己等等，還談到憂愁之神。晶晶說(shuō)自己不僅熟悉他，還和他打交道很久了，可能和他打交道太久了，她也染上了憂愁之神的憂愁氣味，自己也憂愁起來(lái)。夢(mèng)姑娘聽(tīng)后，暗暗吃驚。這么熟悉憂愁之神的孩子，她還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。在一番深談之后，夢(mèng)姑娘了解了晶晶的煩惱。原來(lái)，晶晶家非常富裕，她的父母不了解他，整天把她關(guān)在家里，天天一大堆的練習(xí)題向她壓來(lái)，讓她無(wú)停止地做著。她玩的權(quán)力被抹殺，盡管心中是那樣渴看玩耍，卻也只好認(rèn)定與“玩”無(wú)緣。夢(mèng)姑娘看著這裝潢精美的大屋子，水汪汪的眼睛掃來(lái)掃往，卻始終看不見(jiàn)孩子應(yīng)有的東西——玩具。夢(mèng)姑娘用仙杖點(diǎn)了點(diǎn)桌上那厚厚的一摞的練習(xí)冊(cè)，它們活了，也向夢(mèng)姑娘抱怨：“我們只適合喜歡我們的人使用，像晶晶這樣的孩子，既浪費(fèi)了她的時(shí)間，又浪費(fèi)了我們……唉！”夢(mèng)姑娘聽(tīng)后，再用仙杖點(diǎn)了點(diǎn)桌上那厚厚的一摞的練習(xí)冊(cè)，這時(shí)練習(xí)冊(cè)凝集成精華的題目。她沉思了好一陣，向晶晶道再見(jiàn)后，飛出了晶晶那枯燥無(wú)味的家。

　　眨眼間，她來(lái)到了一間底矮破舊的平房?！斑@兒是……”與剛才那一座大屋子一比，就連夢(mèng)姑娘這位仙女也不能接受這么大的差距。在這兒，她好不輕易找到萍萍。萍萍快活地看著夢(mèng)姑娘：“啊，你就是我夢(mèng)幻中的夢(mèng)仙女！”“你熟悉我？”夢(mèng)姑娘比晶晶熟悉憂愁之神更希奇了。熟悉她的孩子，一定是個(gè)快樂(lè)的好孩子。“你生活在這樣的環(huán)境里，難道不覺(jué)得沒(méi)趣嗎？”夢(mèng)姑娘問(wèn)?！安?，”萍萍堅(jiān)定地說(shuō)，“這個(gè)小屋，到處都是我玩的天地，爸爸媽媽關(guān)心，愛(ài)護(hù)我，而且……”“萍萍姐姐……”一群小朋友擁到萍萍跟前?！岸矣羞@么多的小伙伴陪著我，我生活得好開(kāi)心?！逼计夹α?，笑得那么自然，笑得那么舒心。夢(mèng)姑娘又飛上了天，她正想著什么……

　　后來(lái)，晶晶成了一位學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)，遇上了萍萍。這，都是夢(mèng)姑娘的功勞呀！

　　天天夜里，夢(mèng)姑娘都會(huì)把孩子們的煩惱和希看以夢(mèng)的形式告訴他（她）的父母……現(xiàn)在你明白晶晶成了一位學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)的原因了嗎？瞧，月光如水的夜晚，夢(mèng)姑娘又開(kāi)始工作了。