范仲淹，字希文。和包拯同朝，為北宋名臣，吳縣（今屬江蘇）人，北宋著名的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家。

范仲淹的故事教學(xué)課件

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)課文第二、三部份

教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、理解課文內(nèi)容，通過(guò)品讀，感悟范仲淹刻苦讀書(shū)的故事。

　　3、了解作者是怎樣通過(guò)人物的言行來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的，感悟人物的精神品質(zhì)。

　　4、教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，領(lǐng)會(huì)到范仲淹以天下為己任，為國(guó)為民的精神品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解課文內(nèi)容，感悟人物的精神品質(zhì)。

教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)悟作者是怎樣通過(guò)人物的言行來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)。

教學(xué)方法：引導(dǎo)點(diǎn)撥法 朗讀指導(dǎo)法 質(zhì)疑法

學(xué)習(xí)方法：小組合作學(xué)習(xí)法、交流法、朗讀感悟法

教學(xué)用具：課件

教學(xué)過(guò)程：

一、 回顧舊知，導(dǎo)入新課

　　1、 指名談這篇課文主要講了一件什么事？

　　2、通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)你們對(duì)范仲淹又了解了多少呢？

二、學(xué)習(xí)第三部份

　　1、學(xué)習(xí)第七自然段

　　（1）指名讀第7自然段。思考：有范仲淹實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)嗎？

　　（2）引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟文章前后照應(yīng)的寫(xiě)作特點(diǎn)。

　　（3）再讀感悟“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

　　2、學(xué)習(xí)第六自然段

　　（1）齊讀第6自然段。

　　（2）提問(wèn)范仲淹還有怎樣的志向和抱負(fù)呢？

　　（3）品讀、感悟： “我的志向，要么當(dāng)個(gè)好大夫，要么當(dāng)個(gè)好宰相。好大夫?yàn)槿酥尾。迷紫嘀螄?guó)為民。