五年級下unit5《how much is it》教學反思
1. 激發學生的學習興趣是教學成功的關鍵。興趣是學生學習英語 的基本動力。這節課通過有趣的故事教學、自主合作表演、游戲和購物等多種形式激發學生的興趣,使學生無拘無束地學習,保持英語學習的積極情感。
2. 為了重點突出,突破難點,在本節課中我利用制作的錢讓學生 買東西,它跟學生的`真實生活很貼切、長度適中、具有較強的目的和意義,達到了教學目的,使學生在真實情景中體驗語言,能夠輕松掌握重點,運用難點,避免了死記硬背。
3. 教學活動有趣也是吸引學生的手段之一。本節課中我設計的三 個活動跟學生平時生活有很大的聯系,買賣是他們最喜歡玩的活動;問別人的價錢也是我們平時生活中經常發生的事;唱歌也是他們的最愛。這些活動促進了學生主動參與的能動性,他們積極地表演,把自己最好的一面展示給同學和教師。他們的思維、合作和創新精神、語言的表達和運用能力等等都得到了不同程度的提高。
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