朱自清《背影》讀后感（精選6篇）

　　讀完一本經典名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的朱自清《背影》讀后感（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　朱自清《背影》讀后感1

　　“又看見了那肥胖的。青布棉袍黑布馬褂的背影，我不知何時再能與他相見”。在朱自清先生的《背影》一文中，作者表達了自己對父的愛的理解以及對父親的思念之情。朱自清先生總認為父親太嘮叨，說話不漂亮，然而直到最后，看到父親吃力地去買橘子，他才理解了父親是一直關心自己，怕自己著涼，怕自己迷路。

　　其實，現在的子女大多如朱自清先生一開始那樣，對父母在點滴中給我們的愛視而不見，甚至認為他們太煩了。直到有一天有一刻頓悟了，才懊悔不已。這也讓我想到了一個在道法課看過的視頻——《活地圖老爸》。

　　那個片子講述了在大城市工作生活的小張，將父親老張接到了身邊住。老張以前在農村是無所不能的活地圖，他可以走到任何地方不迷路。但來到城市以后，老張發現城市和農村完全是天壤之別，這讓老張常常迷路。從出火車站到去買菜，老張出了門就迷路，還曾因迷路進了公安局來尋求幫助。為了這事，小張和老張沒少吵架。有一天，小張回家發現老張不見了，卻發現老張留下的一封信和一個地圖。信上寫道：“閨女，這段日子在你這住給你添了不少麻煩，我也幫不了你什么忙，我走遍了大街小巷給你繪制了這份地圖，這樣你永遠不會走丟了，從家門出來過兩個街，那里有個面館，我嘗了，就是你小時候愛吃的那種面”……小張看了以后淚流滿面。

　　上面這個故事中，小張一直不能理解父親對自己的愛，父母的愛有時就在點點滴滴之中。這也讓我回憶起了我的一些不懂事：在責備父親回家太晚吵醒我時，我從未想過父親一天工作的疲憊；和母親在學習上起了一些小摩擦時，我也從未想過母親陪伴我學習的辛苦；在很煩爺爺奶奶嘮嘮叨叨地讓我加衣服的時候，我更未想過其實他們是關心我。

　　是啊！父母關愛我們，擔心我們，我們卻常常不理解他們，甚至覺得他們煩，這讓他們多么傷心啊，烏鴉都能反哺、羊尚且能報跪乳之恩，我們為何不能與父母多一些溝通，多一些理解呢？愛需要用心去感受。

　　朱自清《背影》讀后感2

　　《背影》的故事背景是1925年，講述了朱自清準備前往北京赴任教授，在車站與其父于車站分別的故事。即便是時隔了90多年的我們，也能從朱先生的語句中感受到那離別時的心酸與悲哀。

　　想是經歷如此之多磨難，朱自清的父親已能夠平息心境了罷。在這“禍不單行”的時刻，朱父想以“好在天無絕人之路”來慰勉朱自清。這份樂觀可謂一絲螢火，在殘酷的現實面前顯得如此虛無縹緲。

　　記得在文中的第五段，朱先生曾兩次提到“那時真是太聰明了”，這并不是說朱先生在兩年中大腦萎縮，智力下滑了，而是反語自嘲。畢竟朱父已在人世間奮斗多年，怎會不知道這“世間常理”呢?朱先生似乎想以此來告誡后人：無論親人在你眼中有多“迂”，這也不應成為你看低他們的理由。可惜后世似乎并未領悟，90年來比比皆是，甚至還被當做熱門題材，活躍在網絡，書本上。也不知朱先生的在天之靈看到后會作何感想。

　　有許多人把朱自清與《背影》緊緊的扣在一起，仿佛朱先生是以《背影》一文而出名的，有些人還曾久朱父的背影探討了許久。我不知道這些人是否是雙親家庭，我只知道，你就算從建筑工地隨便挑一個搬磚的，他也知道。這背影乃是朱先生對父愛的詮釋。

　　父愛乃是世上所有人都有權利去擁有，去給予的。電影《老炮兒》可以作為一個典型范列。父愛就是那個以特殊方式給予你鼓勵和關懷的東西。而朱先生以“背影”為題，可能是背影相比較與談話，更能讓人觸目生情，意味更為深長罷。而這也與父愛不盡相同。

　　在我看來，朱父懷里那朱紅的橘子，才是父愛最為集中的表現，即便“老境如此頹唐”，仍不辭辛苦的給將行的朱自清買橘子。試想一下，離別多年，那個脾氣暴躁的父親竟表達出如此溫柔的一面。在離別時分，哪個人（六親不認的除外）不會落淚？

　　最后一段提到了朱父的家信，離鄉多年，得到家信本應喜出望外，可這輪不到朱先生。他所能回憶起的，便是父親離別時那胖胖的背影，而他唯一能期盼的，怕只有下次不是在墳頭敘舊！

　　朱自清《背影》讀后感3

　　《背影》是一篇描寫親情的文章。對我而言，這篇散文第一次接觸是在初中時代。那個時候我還是一個懵懂狀態的少年，不經世事的孩子，對文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解，懂得了父愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經是做了家長的我，處在另一個角度來讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內疚的心情。

　　我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀起來能很快領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買橘子的時候，令我非常感動，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經面臨分離的無奈和無可奈何的'表情，那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

　　文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。

　　讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個道理，我們作為教師教學生讀文章、寫文章就是要教育他們怎么做人，學習語文就是讓人更加懂得如何表達做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？這些也許是說給自己聽的，但我更想讓自己的學生懂得這些道理。