描寫放學的小學作文

　　記得小學放學時，隨著老師的一聲放學，一大撥學生“轟”的一下就沒了影，只留下愁眉苦臉的清潔小組，一點點對著被沖亂的課桌。

　　出了校門，有棵老榕樹。那里有一個皮膚如一旁的樹皮般溝壑縱橫的老婆婆，和一輛纏滿膠布的電瓶車，賣著各種各樣的小東西。夏天就會壘一個裝滿冰淇淋的箱子，秋天就會拉一鍋稠稠的糖水，和一把伸進去搗成絞絞糖的細竹簽。遺憾的是，一到冬天，老婆婆就不在了，只剩下一樹枯枝。

　　那時放學很早，作業(yè)也在學校寫完了。背著輕飄飄的書包和朋友站在路口，頂著斜斜的太陽，竟不知道去哪兒。望著路口的燈紅了綠，綠了紅，也只好乖乖回家。

　　也不知什么是高峰期，空空蕩蕩的公交車上只有零零散散的幾個人。卻火急火燎的跑到最后一排坐定，推開笨重的玻璃窗，汽車尾氣與勁風一起，挾著熱浪拍在臉上，也只好悻悻地轉過身，背對疾風。

　　下了車，偶爾碰上一個賣蛋烘糕的小販。各種各樣的佐料堆在一起，紅碗碗黃罐罐。我和她看著密密麻麻的價位表，猶豫許久，千挑萬選選出一個，一塊錢。

　　初中放學，再也沒能見到斜斜的太陽。隨著老師的一聲放學，同學們才稀稀拉拉地退出教室。日光燈下的課桌泛著冷光，散亂的椅子橫七豎八的靠著，掛著各式各樣的.袋子。

　　除了教室，隨手帶上門。不長的走廊濕漉漉的?？上Я怂陌嗤瑢W的一番辛勞，灰黑的地磚早已再次染上棕黑的腳印。

　　樓道上昏黃的燈光映出變了色的身影，嘈雜的人聲和著懶散的踏地聲，書包拉鏈與水杯相撞的清脆聲響絞在一團，難分難解，充斥著整個樓道與教學樓。路燈時亮時不亮，不變的是照不清上下涌動的同學和老師模糊的表情。走到一樓，恰巧一個學生猛地跳起，“嘩”的拉下卷簾，留下一道突兀的曲線與黑灰的鐵門。周遭便響起抱怨與嘆息——“那誰?。俊薄坝胁“伞薄鞍Γl來開個門？”……波波浪聲涌起，滑倒邊角黑洞洞的陰影里，消失不見。不久，才有人輕輕撈起看似笨重的卷簾，帶起嘩啦一聲與眾人如釋重負的長嘆。

　　走到瀝青路前，通常天已泛灰。偶爾一陣瑟瑟的風拂過，帶起壁上藤葉的一片嘻笑。操場籃板下，球桌上下，單杠旁，擠滿東倒西歪的書包，都被漸黑的天洗得褪色。

　　走過門衛(wèi)與家長身邊，穿過舉著各式各樣牌子的托管老師，沿著種滿香樟的人行道前行。無論春夏秋冬，天晴下雨，這條路都不知曉。偶然避開一旁綠化墻里伸出的亂枝與散落的零磚碎瓦。忽然聽見身旁傳來同學的喧鬧，猛地轉過頭，透過筆直的欄桿與綠化墻，目光向上掃去，也只望見孤零零的日光燈與陽臺上滴水的抹布。

　　上了爸爸的車，窗外世界一片朦朧，悄然劃過。

　　第二天一早，又走上同一條路，只是操場上沒有了書包，走廊上也沒有了濕滑的腳印。

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