（甲）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ （選自范仲淹《岳陽樓記》

　　（乙）予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

　　（選自周敦頤《愛蓮說》）

　　1、解釋文中加點的詞。

　　（1）為： （2）宜：

　　2、翻譯下列語句。

　　（1）不以物喜，不以己悲。 譯文：

　　（2）蓮之愛，同予者何人？ 譯文：

　　3、指出（甲）（乙）兩段在表達方式上的相同點，修辭方法上的不同點，并分析修辭方法的作用。

　　4、找出（甲）（乙）兩段中體現文章主旨的句子，分別抄寫下來。

　　5、兩段文字中哪句話觸動了你的心靈，說說你感悟。

　　答案：

　　1、此題考查的是文言實詞的詞義，平時應多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現在的意思解釋，解釋時結合所在句子進行。

　　2、此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現在的意思解釋。

　　3、此題考查的是表達方式和修辭方法，修辭方法的作用要結合具體內容來答。

　　4、此題考查的是篩選信息的能力。先理解文段內容，再根據要求篩選文中的句子即可。

　　5、此題屬開放性試題，言之成理即可。