《朗讀者》是中央電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人。

　　篇一：朗讀者第十二期觀后感600

　　在應(yīng)試教育的環(huán)境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊被模糊，經(jīng)典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關(guān)注，越來越多的力量發(fā)出號召---多讀書、讀好書。

　　積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)習(xí)是一個積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應(yīng)付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識、提升自我，當(dāng)你在埋怨沒時間讀書時，你的讀書時間在浪費，當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時，你的讀書時間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規(guī)劃時間，善于利用時間，哪怕一天只讀一小段，常時間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時間，堅持學(xué)習(xí)，千里之行，始于足下。

　　學(xué)思結(jié)合。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問題意識，以“問題”作為落腳點和出發(fā)點，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個深入思考問題的過程，古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。

　　讀書過程中要勤動筆墨，善于積累，在學(xué)習(xí)的過程中留下自己的心得，培養(yǎng)思考的能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。

　　理論聯(lián)系實際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經(jīng)驗的總結(jié)，后人在讀書中發(fā)散思考，總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中活用讀書時習(xí)來的智慧，將讀書與具體工作結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實踐，真正做到學(xué)以致用。空談?wù)`國，實干興邦。紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。

　　作為“兩個一百年”建設(shè)的當(dāng)代青年，要多讀書、讀好書，用智慧的、奉獻(xiàn)的青春書寫祖國美好的未來。