通過觀看南粵黨旗紅，黨員教師高度認(rèn)同近年來從嚴(yán)治黨取得的實(shí)效，認(rèn)為從嚴(yán)治黨是共產(chǎn)黨始終保持先進(jìn)性和純潔性的根本保障。

　　黨員教師南粵黨旗紅心得體會(huì)一

　　各單位要把組織收看學(xué)習(xí)《南粵黨旗紅》等專題片作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)xx總書記對(duì)廣東工作的重要批示精神結(jié)合起來，確保廣大黨員都能收看學(xué)習(xí)，普遍受到教育。

　　“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵要從學(xué)習(xí)教育中找準(zhǔn)自身差距，對(duì)照合格，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員。“兩學(xué)一做”是面向全體黨員開展的常態(tài)化制度化的學(xué)習(xí)教育，覆蓋范圍之廣，力度之大，是黨內(nèi)“史無前例”的學(xué)習(xí)教育。要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的最終目的，讓全體黨員達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，筆者認(rèn)為，要從解決“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)過程中“三個(gè)問題”入手。

　　首先，要解決認(rèn)識(shí)不夠、理解不深的問題。有些黨員干部存在貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”的自覺性還不高，對(duì)“兩學(xué)一做”的理解還不夠深入，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，領(lǐng)會(huì)不夠全面，存在片面理解模糊認(rèn)識(shí)，發(fā)展觀念存在重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)，見物不見人等問題。因此，要加強(qiáng)“兩學(xué)一做”重要性的宣傳引導(dǎo)，采取制度化的手段提升黨員干部的“認(rèn)識(shí)性”，利用“喜聞樂見”的形式增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的“吸引力”，用“淺顯易懂”的方式增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的“理解性”，切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部思想認(rèn)識(shí)，變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”。

　　其次，要解決思想保守、能力不足的問題。有些黨員存在作風(fēng)能力素質(zhì)與推動(dòng)“兩學(xué)一做”的思想要求還不適應(yīng)，思想不夠解放，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，因循守舊，封閉保守，缺乏推動(dòng)“兩學(xué)一做”必備的知識(shí)，缺乏戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維的能力等問題。因此，要充分利用黨支部學(xué)習(xí)教育，采取黨員干部“自己談體會(huì)找問題”、“其他黨員幫忙找差距”等形式，讓每名黨員“紅紅臉、出出汗”，解放思想，認(rèn)清問題。要采取專家講座、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)、到經(jīng)濟(jì)一線掛職鍛煉等方式，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部能力不足等問題。