泊平江百花洲

　　楊萬里

　　吳中好處是蘇州，卻為王程得勝游。

　　半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。

　　岸傍楊柳都相識，眼底云山苦見留。

　　莫怨孤舟無定處，此身自是一孤舟。

　　【注】①這首七律是詩人從臨安赴建康江東轉(zhuǎn)運副使途中所作；平江百花洲：平江，府名，治所在今江蘇蘇州，百花洲是當(dāng)?shù)氐囊粋€沙洲。②王程：為公事而奔走的旅程。

　　1．這首詩表達(dá)了什么樣的感情？請簡要分析。（5分）

　　參考答案：蘇州本是吳中佳勝，詩人因王程之便得以游賞蘇州勝景而興奮不已，看著熟悉的岸旁楊柳和青山白云，頗有悠然自賞的得意；（結(jié)合一、三兩聯(lián)，2分。只答出情感，不結(jié)合詩歌扣1分）詩人由泊在百花洲的孤舟想到自己身如孤舟，漂泊不定，已有半世之久，不由得生發(fā)出對這種羈旅生活的無奈與感慨。（結(jié)合二、四兩聯(lián)，只答出情感，不結(jié)合詩歌少一聯(lián)扣1分。共3分）

　　2．后人在評價這首詩的頸聯(lián)時說它“無理卻有趣”，結(jié)合該聯(lián)，談?wù)勀銓Α盁o理卻有趣”這一評價的理解。（6分）

　　參考答案：岸旁楊柳都認(rèn)得自己，眼底云山也極力挽留“我” （1分），看似不符合生活的常理，實際上是詩人故意將景物擬人化，明明是自己喜歡楊柳，依戀眼底云山，卻從對面寫來，故意說成是岸旁楊柳都認(rèn)得自己，眼底云山也依依挽留自己。（2分）這樣寫既突出詩人對這一帶風(fēng)物的熟悉，也包括了詩人對此間風(fēng)物的深情，顯得不落俗套又更有情趣。（3分）

　　二：

　　（1）詩歌的尾聯(lián)運用了何種修辭手法？表達(dá)了怎樣的感情？（5分）

　　（2）詩詞鑒賞家劉學(xué)鍇說這首詩的第三聯(lián)寫得既有情致，又不落俗套。請結(jié)合詩歌作簡要賞析。（6分）