試題內容：

　　一、現代文閱讀(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成l～3題。

　　①風景，作為小說的重要因素，不僅僅是交代人物活動的自然環境，還能孕育人的氣質，培養人的精神，從而揭示出人物性格形成的原因；同時，風景描寫還能營造氛圍，烘托氣氛，既用來感染讀者，也用來感染作品中的人物。“紅高粱”的世界作為獨特的風景，兼具了以上的種種作用。

　　②如果說人物設計對情節線索和善惡意識的偏離導致了閱讀活動的非道德化，那么景物對情節線索的背離和對人物活動的包容則將閱讀活動引向對紅高粱世界的詩情領悟和純審美體驗。引起這一審美反應的景物主要是貫通全文的紅高粱和血海。它們都以紅色的色彩刺激著人們的感官，但更重要的是，它們在文本中寬廣的覆蓋能力使讀者不得不將它們作為閱讀與理解的重要窗口。

　　③“紅高粱”給予讀者更多的是有關生命的內容。它引起讀者閱讀興趣的因素主要來自兩個方面，一是“移出背景”，二是“暴露真相”。

　　④“移出背景”是《紅高粱》對現實日常語境的反叛。日常生活總是以人與人之間的倫理關系、政治關系和經濟關系以及歷史文化為背景的，景物在日常生活中無法構成背景。但《紅高粱》中，一望無際的紅高粱正是人物活動的空間，也是人物活動的背景。這種背景因為沒有外顯的人文色彩會使讀者感到新奇，并且暫時忘記了世俗生活中的種種規則，忘記人與人之間的你爭我斗，甚至忘記被人們在現實中稱做善與美的東西，拉開了與世俗生活的距離。因為這里沒有現實生活中 的道德監督，也沒有世俗生活中的煩惱憂愁，它給人的是一個可以自由舒展自我的環境。厭惡現實約束的讀者還會將它當做精神自由的家園，而它所產生的恰恰是精神世界的浪漫主義和審美主義。