平時(shí)多多閱讀和練習(xí)，考試才能發(fā)揮的更加出色。下面是小編整理的望江南溫庭筠教案兩篇，歡迎閱讀。

　　望江南溫庭筠教案一

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)與技能：

　　(1)了解著名詞作家的生平，詞的風(fēng)格及代表作品。

　　(2)掌握吟誦欣賞古詩的技巧與方法。

　　(3)領(lǐng)會(huì)這些詩詞所具有的濃厚的藝術(shù)感染力。

　　2、過程與方法：

　　(1)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀，掌握適當(dāng)?shù)耐ｎD、節(jié)奏和語氣。

　　(2)賞讀詩詞啟發(fā)學(xué)生的想象，培養(yǎng)學(xué)生的悟性、靈性和創(chuàng)造性。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　(1)認(rèn)識(shí)古人面對(duì)自然、生活與自身變化所持的態(tài)度，在感悟中同(2)古人心靈交融，使學(xué)生多一份寶貴的情感經(jīng)歷。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：欣賞古典詩詞新凝練的語言，優(yōu)美的意境。

　　難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩詞的鑒賞與感悟能力。

　　課時(shí)安排：一課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　一、 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入：

　　展示《久別的人》mtv.

　　同學(xué)們，大家剛才聽到的這首歌曲名字叫《久別的人》，(展示歌詞)有誰能說說你的感受呢?(生說感受。)這首歌曲表達(dá)了情侶(朋友)之間切盼重逢卻又無法相逢的復(fù)雜情感。是啊，和自己心愛的人分別了很長時(shí)間了，想見卻不能相見，心中是何等的痛苦!今天，也有一位美麗動(dòng)人的女子，她正在江邊，癡癡盼著久別的人的歸來。大家想去看看嗎?那么，就請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起走進(jìn)溫庭筠的《望江南》。

　　二、 初讀感知：

　　1、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的閱讀方式，自讀這首詞。(A、了解作者。B、讀準(zhǔn)字音。C、結(jié)合注釋理解詞的大意，并將不懂的字、詞、句作上記號(hào)，然后全班交流。)