引導語：汪曾祺是跨越幾個時代的作家，也是在小說、散文、戲劇文學與藝術研究上都有建樹的作家。下面是小編收集他的一篇散文《端午的鴨蛋》教學設計，歡迎大家閱讀學習。

　　【知識目標】：

　　了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。

　　【能力目標】：

　　1.朗讀課文精彩語句，了解作者“小敘事”的創作特點。

　　2、品味本文平淡自然而又韻味十足的語言特色。

　　3、理清行文思路，了解作者閑適自由的風格。

　　4、體悟小品文中的經典。

　　【情感目標】：

　　1、培養學生關注日常生活細節的習慣，引導他們在平淡的生活中發現情趣，發現詩意。

　　2、激起學生對兒時生活懷想和對故鄉的熱愛的感情，提倡珍惜傳統文化，激發民族自豪感。

　　【教學重點】：

　　通過品味平淡自然而又韻味十足的語言，解讀文本內在的韻味，感受作者獨特的情趣。

　　【教學難點】：

　　解讀文本，品味經典。

　　教學手段

　　多媒體課件輔助教學。

　　課前準備

　　預習本文字詞，掃清閱讀障礙。

　　了解汪曾祺的寫作風格。

　　3.搜集一些各地(或家鄉)有關端午風俗、傳說的資料或具體實物;想一想自己童年時代最難忘的有關過節的一件事或一件物品。

　　課時安排

　　一課時

　　教學思路

　　說風俗——讀文本——談鴨蛋——品鄉情——論作家——評經典——寫真心

　　教學設計