《滕王閣序》是詩人王勃所寫的千古名篇。其中,滕王閣序運(yùn)用了許多典故。那么,在滕王閣序第五段中,有哪些典故呢?下面是小編分享的滕王閣序第五段典故,歡迎大家閱讀。
1、無路二句:據(jù)《漢書·終軍傳》,終軍字子云,漢代濟(jì)南人.武帝時(shí)出使南越,自請(qǐng)“愿受長(zhǎng)纓,必羈南越王而致之闕下”,時(shí)僅二十余歲.等,相同,用作動(dòng)詞.弱冠,古人二十歲行冠禮,表示成年,稱“弱冠”.
2、投筆:用漢班超投筆從戎的故事,事見《后漢書·班超傳》.愛宗愨(què卻)句:宗愨字元干,南朝宋南陽人,年少時(shí)向叔父自述志向,云“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪”.事見《宋書·宗愨傳》.
3、簪笏(hù戶):冠簪、手版.官吏用物,這里代指官職地位.百齡:百年,猶“一生”.
4、奉晨昏:《禮記·曲禮上》:“凡為人子之禮……昏定而晨省.”
5、非謝家句:《世說新語·言語》:“謝太傅(安)問諸子侄‘子弟亦何預(yù)人事,而正欲使其佳?’諸人莫有言者.車騎(謝玄)答曰:‘譬如芝蘭玉樹,欲使其生于庭階耳.’”
6、接孟氏句:據(jù)說孟軻的母親為教育兒子而三遷擇鄰,最后定居于學(xué)宮附近.事見劉向《列女傳·母儀篇》.
7、他日二句:《論語·季氏》:“(孔子)嘗獨(dú)立,(孔)鯉趨而過庭.(子)曰:‘學(xué)詩乎?’對(duì)曰:‘未也.’
‘不學(xué)詩,無以言.’鯉退而學(xué)詩.他日,又獨(dú)立,鯉趨而過庭.(子)曰:‘學(xué)禮乎?’對(duì)曰:‘未也.’‘不學(xué)禮,無以立.’鯉退而學(xué)禮.”鯉,孔鯉,孔子之子.
8、捧袂(mèi妹):舉起雙袖,表示恭敬的姿勢(shì).喜托龍門:《后漢書·李膺傳》:“膺以聲名自高,士有被其容接者,名為登龍門.”
9、楊意二句:據(jù)《史記·司馬相如列傳》,司馬相如經(jīng)蜀人楊得意引薦,方能入朝見漢武帝.又云:“相如既奏《大人》之頌,天子大悅,飄飄有凌云之氣.”楊意,楊得意的省稱.凌云,指司馬相如作《大人賦》.
10、鐘期二句:《列子·湯問》:“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽.伯牙鼓琴……志在流水,鐘子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河.’”鐘期,鐘子期的省稱.
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