《圓形與球體》教案設(shè)計(jì)

　　活動目標(biāo)：

　　1.觀察、比較圓形與球體的不同。

　　2.嘗試制作球體并用球體進(jìn)行多種滾動游戲，體驗(yàn)其樂趣，進(jìn)一步了解球體的特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.各種球體玩具和圓形玩具。

　　2.橡皮泥及各種可以制作球體的材料：報紙、手絹、沙子、毛線、繩子、各種插塑玩具、氣球等。

　　活動過程：

　　一、初步感受球體和圓形的不同特點(diǎn)

　　1.出示玩具(球體和圓形的玩具)，提出要求，請幼兒自選玩具玩耍。

　　2.請玩球體和玩圓形的幼兒展示自己的.玩法。

　　3.請幼兒根據(jù)滾動方式的不同對玩具進(jìn)行分類(有的玩具能向各個方向滾動，有的玩具只能立起來滾動)。并進(jìn)行“球體”命名。

　　二、啟發(fā)幼兒根據(jù)對“球體”的感性認(rèn)識，尋找生活中常見的球體

　　球體是什么樣子的?(圓圓的、鼓鼓的、沒有邊)

　　動起來什么樣子?(前后左右到處滾動)

　　三、通過制作，進(jìn)一步區(qū)分球體和圓形

　　1.用橡皮泥制作球體，調(diào)動幼兒多種感官進(jìn)一步感受球體的特點(diǎn)。

　　2.把橡皮泥做好的球體利用壓扁的方式，變成圓形，在觀察圓形的基礎(chǔ)上感受二者的區(qū)別。

　　3.嘗試更多球體變圓形的方式(球體的橡皮泥可以壓扁變圓形;球體的蘋果可以切片變圓形)，讓幼兒感受球體和圓形的關(guān)系。

　　四、利用多種材料創(chuàng)造球體

　　1.讓孩子利用老師提供的各種材料制作球體，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

　　用報紙團(tuán)出球體;用手絹裝沙子系起來變球體;毛線或者繩子團(tuán)起來變球體;身體縮起來變球體;雪花片拼插出球體;小手握起來變成球體;氣球吹起來成球體等。

　　2.互相交流不同材料不同方法創(chuàng)作的球體。

　　3.利用自制的球體進(jìn)行創(chuàng)造性游戲(投擲、滾動等)。

【《圓形與球體》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

1.足球體驗(yàn)課作文

2.認(rèn)識球體說課稿

3.認(rèn)識球體幼兒教案

4.認(rèn)識半圓形課件

5.幼兒園小班科學(xué)《圓形滾得快》教案設(shè)計(jì)

6.小班科學(xué)有趣的圓形寶寶公開課教案設(shè)計(jì)

7.認(rèn)識圓形活動教案

8.實(shí)心球體育教案