引導語：《送杜少府之任蜀州》中考必背古詩之一，下面是小編為廣大的師生整理了《送杜少府之任蜀州》知識點、考點等內容，供大家參考和學習。

　　送杜少府之任蜀州

　　王勃

　　城闕輔三秦，風煙望五津。

　　與君離別意，同是宦游人。

　　海內存知己，天涯若比鄰。

　　無為在歧路，兒女共沾巾。

　　【閱讀訓練】

　　一、

　　1、此詩的作者是 -----他和-----并稱為“初唐四杰。”

　　2、下列對詩詞鑒賞不正確的一項是( )

　　A、這是一首送別詩。“城闕輔三秦，風煙望五津”寫出了送行的地點和友人要赴任的地方。寫景氣勢宏偉，寓不必傷別之意。

　　B、“與君離別意，同是宦游人。”寫對友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。一股悲傷之情油然而生。

　　C、“海內存知己，天涯若比鄰，”全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達錠觀的感情，表現了他不平凡的胸懷和抱負，給人以莫大的鼓舞和安慰。

　　D、“無為在歧路，兒女共沾巾”，這兩句承上作結：既非遠別，又同為宦游，雖別而如此為鄰，別時則不應有兒女之態。

　　3、說說千古名句“海內存知己，天涯若比鄰”好在哪里?

　　4、本詩中你最欣賞哪一聯，請從內容或藝術手法角度作一賞析。

　　5、“海內存知己，天涯若比鄰”為什么能成為詩歌中的不朽名句?

　　6、本詩中的破題句是

　　7、本詩中最能體現作者高遠的志趣和曠達的胸懷的一聯詩句是

　　8、 說說“風煙望五津”中“望”字的表達效果。

　　9、“海內存知己，天涯若比鄰”是千古傳頌的名句，說說它們好在哪里。

　　10、此詩中，王勃用“海內存知己，天涯若比鄰”寄予遠方朋友，表明

　　二、

　　1、城闕輔三秦，風煙望五津。

　　你認為首聯中哪些字用得好，為什么?

　　2、與君離別意，同是宦游人。

　　頷聯中詩人是怎樣勸慰友人的?

　　3、海內存知己，天涯若比鄰。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”是千古名句，這兩句詩好在哪里?請作賞析。

　　4、這首詩中的“海內存知己，天涯若比鄰”是千古名句請說說它好在哪里。

　　5、無為在歧路，兒女共沾巾。

　　怎樣理解尾聯?

　　三、

　　(1)王勃《送杜少府之任蜀川》中寫送別的地點和友人要去的地方的詩句：

　　(2)詩中勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句：

　　(3)詩中把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：

　　(4)唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句，由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀川》的兩句詩是：

　　(5) 高適《別董大》中“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與 意境相似。