【熱門】詩歌作文300字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達思想感情的作用。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎？以下是小編幫大家整理的詩歌作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

詩歌作文300字 篇1

　　晨光漸漸托開了夜幕,又一個美麗的早晨,又一輪新的太陽，帶著美好與祝福降臨在人間。

　　隨著早起的人群，我?guī)е淇臁⑹鏁车男那閬淼綄W(xué)校。一股清新的空氣夾雜著涼絲絲的微風(fēng)撲鼻而來，我深深地呼吸了一下，舒服極了。

　　漫步校園，花兒和小草充滿了生機，晶瑩的露珠如同一顆又一顆的珍珠，滴在嬌嫩的花朵和綠油油的葉子上。這時，樹上的小鳥不知是誰開的頭，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，匯成了一首美妙的歌曲。

　　你看，操場熱鬧起來了。同學(xué)們陸續(xù)進了校園，有的同學(xué)開始打掃校園，使校園更加潔凈；有的同學(xué)在高聲朗讀課文，正在為期末考而奮斗；有的同學(xué)在鍛煉身體，讓自己更加強壯……

　　一輪紅日從東方地平線上緩緩地升起，光線不會像中午的陽光那么刺眼，不會像傍晚的陽光那么柔弱，看起來顯得溫柔多情！

詩歌作文300字 篇2

　　為了很好地學(xué)習(xí)本次《與詩同行》的主題活動，老師特地給我們上了一節(jié)《與詩同行》的課程。老師說：“詩歌對一個人的影響力，甚至對整個文學(xué)界的影響都是巨大的。所以，我們務(wù)必要多收集詩歌，以增長我們的見識”。

　　首先，老師向我們介紹了詩歌的種類，接著教我們把詩歌進行分類。因此，我們學(xué)到了各式各樣的分類法。

　　此外，我們還當(dāng)了一回小詩人呢！我寫了一首《風(fēng)的聲音》：

　　呼——呼——呼

　　是誰驚醒了我的夢

　　哦

　　原來是風(fēng)來找我玩了

　　我與風(fēng)玩游戲

　　在那碧綠的草地上。

　　自我感覺還算良好。其中有個同學(xué)寫了一首“前無古人、后無來者”的詩——《可惡的作業(yè)》，害得我們捧腹大笑，一直笑個不停。其實仔細(xì)一想，這首詩寫出了我們學(xué)生的心聲，為什么我們能寫出這等好詩呢？原來，是老師給我們講解了如何寫詩的技巧，這是她的功勞！同學(xué)們的詩，每一首都是那么的精彩，我們靜坐著，聽別人吟詩，一起在詩海中遨游，感受詩歌給我們帶來的樂趣。

　　通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，例如：懂得詩歌的分類，收集了許多詩歌，最重要的是我們學(xué)會了如何寫詩！

　　這是一次讓我們難忘的綜合性學(xué)習(xí)，我從詩歌中學(xué)到了很多知識。

詩歌作文300字 篇3

　　小時候

　　老家是我的一切

　　因為那里有我的父親和母親

　　還有哥哥和姐姐

　　以及我兒時的許多小伙伴

　　長大后

　　為了所謂的“理想”

　　我獨自一人離開了老家

　　在異地他鄉(xiāng)苦苦求學(xué)和工作

　　老家就是我忙碌后心靈停泊的那個港灣

　　成人后

　　我有了自己的家

　　暫時淡化了老家的思念

　　我整天為生活四處奔波

　　老家的印象在腦海里影影焯焯起來

　　如今

　　已步入不惑之年的我

　　開始苦苦追尋老家的足跡

　　因為那里有我太多的牽掛和留戀

　　留下著我今生無法忘卻的一段段回憶

　　現(xiàn)在

　　兒時的小伙伴們是否都還平安健在

　　老家的水是否還是依然那樣的清澈

　　老家的山是否還是仍舊那樣的秀麗

　　老家的土地是否還是當(dāng)初那樣的松軟

　　老家

　　我親愛的老家

　　你是生我養(yǎng)我的地方

　　不論我今生漂泊到那兒

　　誰也無法阻擋我對你的濃濃的思念之情

詩歌作文300字 篇4

　　陽光下

　　你的書包還在奔跑

　　校門邊

　　你的紅領(lǐng)巾還在飄搖

　　課桌上

　　你的書本還在讀著你的笑臉

　　天邊

　　你的名字卻永遠定格成

　　一片血色的彩霞

　　孩子，你那里開學(xué)了嗎

　　你也在媽媽的叮囑聲中

　　輕輕踏著

　　那永恒的唱不累的歌謠

　　還有腳上那來不及清洗的灰塵

　　都沉重了你遠去的步伐

　　你手中的筆

　　是不是不再需要哭泣

　　孩子，年那里開學(xué)了嗎

　　你是否還記得學(xué)校的路

　　是否還會在路上

　　貪玩著你的天真

　　那條路并不遙遠

　　即使你閉著雙眼

　　也能到達學(xué)校的彼岸

　　孩子，你那里開學(xué)了嗎

　　你的伙伴還拿著你的相片

　　你的老師還緊握著思念的教鞭

　　在你遠行的路上

　　憶念著你回頭的瞬間

　　你去吧孩子

　　老師同學(xué)的淚水

　　為你蕩起知識的海洋

　　孩子，你那里開學(xué)了嗎

　　你那朗朗的讀書聲

　　已在塵間落定

　　你那稚嫩的翅膀

　　已飛翔天涯

　　不要忘了

　　你的名字

　　是用我們的悲痛書寫的

詩歌作文300字 篇5

　　心情時時刻刻都在波動，而不會有任何的征兆，他讓你絕對極端，一直承受不起他的活躍。

　　興奮是一張精致的VCD，讓你滿足視覺、聽覺的享受，但是在心中留下的，只有一絲淡淡的余味。

　　失落是一杯已經(jīng)沖淡了的茶水，對它，你絕對拿不起，放不下，而它仍然刺激著你。

　　幸福是一瓶陳釀的葡萄酒，純美，透亮，那味道充滿誘惑，絕佳的享受，但它會將你麻醉。

　　傷感是一副苦口的良藥，味道太苦太苦，讓你無法接受，可它能治愈你心靈的脆弱。

　　激動是一束艷麗的鮮花，嬌艷欲滴，激情四射，然而，枯萎的時候太凄涼。

　　煩惱是一堆各色的毛線，總是難理出頭頭緒緒，實際它也是一種美妙的原料。

　　快樂是一盒美味的冰激凌，誘人的味道，香濃的感覺，只不過太容易融化，一直讓你來不及享受。

　　痛苦是一次辛苦的長跑。你越不想經(jīng)歷，越是難以堅持，但是一旦挺過去，你就會更加堅強。

詩歌作文300字 篇6

　　聽，夏天的腳步來臨

　　聽，春天的腳步離去

　　聞，夏天桃子的清香

　　聞，草莓的香椿離去

　　看，孩子們吃著冰激凌

　　看，孩子們吃光小草莓

　　春天，再見了，離我們遠去的你，過得可好？

　　夏天，回來吧，跟我們逼近的你，前進可好？

　　春天，你留下的一朵朵小花，一根根青草，我們都保護著、呵護著

　　夏天，你照顧好一朵朵小花，一根根綠草，要認(rèn)真保護著、呵護著

　　白色頭發(fā)的女孩，畫著一朵朵小花，送別著春天，迎接著夏天。

　　春天，不知何時才能和你相見

　　夏天，不知何時才能等你到來

　　夏天

　　早上，我打開明亮的窗戶，一縷縷明媚的陽光照射到我的房間，咦，我每天會吹到的春風(fēng)呢？今天為何沒來到我的小房間里約會呢？春風(fēng)每次都不會失約的??！哦，我明白了，媽媽剛剛要我出來吃桃子，我聞到了桃子的清香，但沒有草莓的香椿了。瞧，外面的孩子吃著涼爽的冰激凌，卻沒了吃著鮮紅草莓的孩子們。

　　春天，你原來是走開了，夏天，你終于來臨了！春天，不知你今天沒來我家，過得可好？