初中時(shí)光的詩(shī)歌
眼下，又是一年畢業(yè)季，
恰好又是一年端陽(yáng)。
我來(lái)到工作過(guò)校園內(nèi)，
也是自己青春燃燒的地方。
樹葉迎著夏末的微風(fēng)刷刷地響，
黃色的玫瑰花爭(zhēng)相怒放，
散發(fā)淡淡的清香。
想到在校即將畢業(yè)的孩子，
憑添了幾分悲傷離別的愁緒，
此時(shí)我想起了自己的初中時(shí)光。
一切都是那么熟悉，
又是那么生疏。
那最初的每一份心情，
雖已被歲月模糊了，
卻仍然不能遺忘。
仿若所有的喧囂都漸漸退去，
耳畔突然間安靜下來(lái)，
世界似乎沉入寂靜的海洋。
記憶中的過(guò)去，
好像呼嘯而過(guò)的時(shí)間列車突然不再前進(jìn)，
一點(diǎn)一點(diǎn)的倒退回來(lái)，
我陷入了無(wú)盡思量。。。。。
同學(xué)們一張張年輕時(shí)的笑臉，
又出現(xiàn)在眼前：
坐在同一教室，
聆聽老師無(wú)倦無(wú)悔的教導(dǎo)，
全神貫注、天真無(wú)邪的臉龐。
那從低矮窗子透射進(jìn)來(lái)的一絲暖陽(yáng)，
映紅我們幼稚的臉。
那掛得低矮的`班級(jí)門牌，
迎風(fēng)不停的搖晃。
那第一次跨過(guò)校門口，
充滿著欣喜和期待的腳步，
清晰的浮現(xiàn)在眼旁，
承載著我們汗和淚的土操場(chǎng)，
依舊浪漫寬廣。
落了塵的試卷，
有我們無(wú)窮的遐想。
語(yǔ)文老師那一行行整齊的板書字跡，
在我的腦海中都留下了深深的印記，
對(duì)我以后的工作以及字體的形成都有很大的影響。
我忍不住回想，
那最初簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的時(shí)光，
高聲大笑的同學(xué)們，
陽(yáng)光在每個(gè)人身上流轉(zhuǎn)，
一如濃蔭間透過(guò)耀眼的光芒。
想想曾經(jīng)走過(guò)的路，
想想自己的成長(zhǎng)，
想想從尷尬到從容的微笑，
永保存在我的記憶中回蕩。
思念起那段曾經(jīng)的清澈時(shí)光，
回頭看看，仿佛一切就在眼前，
仿佛一切還在昨天，
仿佛一切仍未走遠(yuǎn)，
還在回頭張望。
中考過(guò)后，
同學(xué)們嘴角上掛著自豪，
轉(zhuǎn)身離開校園，遠(yuǎn)去的背影，
是那么悠揚(yáng)。那個(gè)時(shí)候，
世界觀即將形成的階段，
種下夢(mèng)的種子，
激情四射，漫天飛揚(yáng)。
盡管它已被歲月的風(fēng)吹得不成樣，
但我們那時(shí)有過(guò)信念，
有過(guò)堅(jiān)持，有過(guò)追求，
有過(guò)收獲。有過(guò)成長(zhǎng)，
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留，
這些已經(jīng)成了釋然地過(guò)往。
每個(gè)人的坐標(biāo)都有定位，
繁華落盡，青春散場(chǎng)。
你有你的浪跡天涯，
我有我的四海漂泊，
我們都有各自的方向。
能再想一想曾經(jīng)與你同行的伙伴，
感謝他們?cè)鴰Ыo自己的溫暖、幫助或悲傷。
經(jīng)年之后，
它早已成為珍藏。
將已逝去的美好歲月永記心里。
曾看到過(guò)這樣一句話：
總有一天，夢(mèng)想會(huì)面目全非，
然后我們會(huì)開始懷念那段有夢(mèng)的時(shí)光。
會(huì)想起曾經(jīng)無(wú)比企及未來(lái)的初中歲月，
懷念那終究再也無(wú)法返回的過(guò)往。
如果真的有時(shí)間機(jī)器，
我不敢保證我會(huì)不會(huì)選擇回到從前，
也許遺憾也是一種風(fēng)景，
不能改變的事也是一種經(jīng)歷，
過(guò)去的美好只能在心中閃爍光亮。
現(xiàn)在又是畢業(yè)季，
又是一年端陽(yáng)。
百感交集，止不住對(duì)美好往事的種種遐想······
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