景物描寫(xiě)的作用散文
美景，是指非常美麗的景物和色彩。宋代著名詩(shī)人蘇軾：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”來(lái)形容杭州西湖的美，美是一種境界，一種環(huán)境的動(dòng)人狀態(tài)。紅紅的霜葉陶醉了秋日的樹(shù)林，潺潺的溪水勝過(guò)了悠揚(yáng)的琴聲。下面是景物描寫(xiě)的作用散文，請(qǐng)參考！
【篇一：冬日的雪】
有人心儀南國(guó)的花香，有人眷戀藍(lán)色的海洋。而我卻最?lèi)?ài)冬天那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花，它給冬天增添了無(wú)限的魅力。
上午，潔白的雪片從天上飄落下來(lái)，地上頓時(shí)像鋪了一層白糖一樣，白茫茫的。雪越下越大，像潔白的蒲公英在天上飛舞。地上鋪了一層潔白的地毯，踩上去軟綿綿的；汽車(chē)上落滿了雪，就像抹著奶油的大面包似的。雪到了哪里，哪里就留下了詩(shī)一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥(niǎo)在上面棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小饅頭放在樹(shù)梢上？你看，那圍繞在房屋周?chē)膸ё樱皇敲利惖目椗z落人間的“無(wú)縫天衣”？還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧？或者是巧手的阿姨紡出來(lái)的潔白紗巾？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，好似仙境一般。
我接過(guò)一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手？又是誰(shuí)把它放飛空中？那片雪花閃著光澤，白得透明。讓我猛然想起：如今我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，爸爸媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里便夾著一根根雪一樣的銀絲，一天天，一年年，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)太多了，這銀絲便是愛(ài)的證明，就像那雪花，是大自然愛(ài)的凝結(jié)。
我用手捧起一把雪，頓時(shí)，雪花從我指縫間滴下，落到地上。過(guò)不了多久，雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花，綠的草，雪飄落的地方就會(huì)變成一片五彩的春光圖。
【篇二：美麗的初夏】
這正是一個(gè)草木茂盛、萬(wàn)象崢嶸的初夏。
看！一個(gè)小山村顯得越發(fā)的美麗了。周?chē)教幨乔嗌骄G水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我的面前，宛如美麗如畫(huà)的“伊甸園”。
在這美麗而又幸福的季節(jié)里，還有一群聰明勇敢活潑可愛(ài)的小朋友給大自然增添了無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
他們有的手里拿著自己喜愛(ài)的東西玩耍著；有的爭(zhēng)先恐后地追逐著；有的與彩色的蝴蝶嬉戲；有的與美麗的蜻蜓伴舞；還有的學(xué)著蛐蛐在歌唱。
池塘邊一群孩子正脫下衣服，一頭扎進(jìn)了水里，好像一群小魚(yú)似的頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤了。一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)游到了對(duì)岸。
再看！還有一對(duì)玲瓏乖巧人見(jiàn)人愛(ài)的小狗呢。他們正在與周?chē)男『褐妫€不時(shí)地朝著蝴蝶們叫幾聲。
他們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，生龍活虎，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，更顯得充滿了無(wú)限活力。
孩子們的陣陣笑聲盤(pán)旋在空中，震蕩在大山的周?chē)４笊揭膊粫r(shí)地給孩子們陣陣回音，好像在回答：“孩子們啊！快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”
這里的一草一木、山山水水、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)還有可愛(ài)的孩子們已經(jīng)不分彼此、融為一體，成了永遠(yuǎn)的好朋友。
大自然是有靈性的，只要我們時(shí)刻愛(ài)著她，她更會(huì)不遺余力地獻(xiàn)給我們?nèi)康膼?ài)。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，世界需要愛(ài)，愛(ài)可改變一切。
這是一個(gè)美妙絕倫的初夏。
【篇三：家鄉(xiāng)的小溪】
我的家鄉(xiāng)在千島湖畔的一個(gè)小山村。那里有一條美麗的小溪。溪水晶瑩碧透、清澈見(jiàn)底。大大小小的鵝卵石鋪滿了溪底。溪水從村頭一直流到村尾，最后流入千島湖。這條玉帶般的小溪，流淌著我多少童年的回憶。
小溪四季都很美麗。
春天的小溪，冰雪融化，溪水叮叮咚咚，像是在彈奏著春天的贊歌。水面上依稀漂浮著的一片片桃花瓣、梨花瓣，將小溪妝扮得像一位美麗動(dòng)人的少女。那活潑可愛(ài)的小燕子不時(shí)地掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，溪水便蕩起層層漣漪。
夏天的小溪更加迷人。小溪的兩岸種著一顆顆柳樹(shù)。柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，就像是正在洗頭的姑娘。一條條小魚(yú)，在溪水里自由自在地游來(lái)游去，可愛(ài)極了！燦爛的陽(yáng)光把小溪照得波光粼粼，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆小星星。我和小伙伴們總會(huì)撿起溪邊的小石子，投向小溪。頓時(shí)，水花四濺，笑聲飄揚(yáng)，又給小溪增添了幾分樂(lè)趣。
秋天的小溪搖身一變，變成了一個(gè)文靜的小女孩，靜靜地、緩緩地流淌著。一片片枯葉飄落在水面上，像一只只金色的小舟，緩緩地漂流在水面上。
冬雪飄舞，小溪像是穿上了一件潔白的衣裳。碧玉般的水面結(jié)了一層薄薄的冰，給我們帶來(lái)了童話般的`世界。
家鄉(xiāng)的小溪，是我童年的樂(lè)園。那里印下了我深深的足跡，灑滿了我歡樂(lè)的笑聲，留下了我難忘的回憶……
【篇四：美麗的冬天】
我最喜歡的就是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪一起飄落下來(lái)，使空氣清新，是大自然送給人類(lèi)的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)美麗妖嬈的雪景，更愛(ài)這美好又孕育著希望的冬天！
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