雨，淅淅瀝瀝地下著。

　　它們滋潤著行道樹，沖洗了它們往日的灰塵。

　　它們滋潤著森林里的百木，增加森林濕度。

　　雨，這個可愛的精靈，身穿銀白色裙，飛舞于這美麗世界，以它弱小的身軀滋潤著萬物，自己明知道，落到地上后，自己的生命也就結束了，但它并沒因此而膽怯，而放棄它的使命。這個精靈有時帶著“露水”面具出現在世界，它在太陽未升起的時候，玩耍與葉片上，滾啊滾，快樂地玩著。太陽升起來了，它對著太陽笑，微笑地離開了這個花的世界。

　　無論它帶著什么面具出現，但最后的結果都是——消失在世界中。

　　春蠶為人們吐出蠶絲后，就永遠地睡著了；蠟燭在為人們照亮時，自己的時間也在慢慢縮短。而雨露不也一樣嗎？

　　當時針和分針都指向“12”，月亮沉睡時，他們仍在埋頭工作著；他們，拿起紅筆，在一張張填滿答案的試卷，留下了記號；他們，看到同學們優異的成績，會心地笑了。他們，曾被喻為園丁，春蠶，蠟燭，他們，就是我們偉大的老師。

　　我們偉大的老師，天天辛勤勞作，他們不求回報，他們只希望自己教出來的.學生有一天能成大器，能為祖國做出貢獻。

　　外面的雨仍在淅淅瀝瀝地下著，對面那戶人家的花在貪婪著吮吸著雨露，它們弱小的身軀消失在土壤中，不見了蹤影，我想它們此時一定是含著微笑的。

【雨露為題目的散文】相關文章：

1.青春為題目的散文

2.以再見為題目的散文

3.住院為題目的散文

4.茶為題目的散文

5.以天份為題目的散文

6.黃昏為題目的散文

7.過去為題目的散文

8.懵懂為題目的散文