蟈 蟈

　　窗臺上掛起一只拳頭大小的竹籠子。一只翠綠色的蟈蟈在籠子里不安地爬動著，兩根又細又長的觸須不時從竹籠的小圓孔里伸出來，可憐巴巴地搖晃幾下，仿佛在呼喚、祈求著什么。

　　“怪了，它怎么不肯叫呢？買的時候還叫得起勁。真怪了。”一位白發老人湊近蟈蟈籠子看了半天，嘴里在自言自語。老人的孫子和孫女，兩個不滿8歲的孩子，也趴在窗臺上看新鮮。

　　“它不肯叫，準是怕生。”小女孩說。

　　“把它關在籠子里，它生氣呢！”小男孩說著，伸出小手去摘蟈蟈籠子。

　　“別瞎說！”老人把籠子掛到小孫子摘不到的地方，然后又說：“別著急，它一定會叫的！”

　　整整一天，蟈蟈無聲無息，兩個孩子也差點把它忘了。

　　第二天，老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒，撕成細絲塞進小竹籠里，“吃了辣椒，它就會叫的。”他很自信。兩個孩子又來了興趣，趴在窗臺上看蟈蟈怎樣慢慢把一絲絲紅辣椒吃進肚子里去。整個白天，蟈蟈還是沒有吱聲，只是不再在小籠子里爬上爬下。夜深人靜的時候，蟈蟈突然叫起來，那叫聲又清脆又響亮，把屋里所有的人都叫醒了。

　　“聽見么，它叫了，多好聽！”老人很有點得意。

　　兩個孩子睡得朦朧，可還是高興得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直響。

　　蟈蟈一叫就再也沒有停下來，從早到晚，不知疲倦地叫，叫……它不停地用那清脆洪亮的聲音向這一家人宣告它的存在．很快，他們就習以為常了，蟈蟈的叫聲仿佛成了這個家庭的一部分。

　　蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點。在一個悶熱得難以入睡的夜里，屋子里終于發出了怨言：“煩死了，真拿它沒辦法！”說話的是孩子的父親。

　　“爸爸，蟈蟈為什么不停地叫呢？”男孩問了一句，可大人們誰也不回答。于是兩個孩子自問自答了。

　　“它大概也熱得睡不著，所以叫。”

　　“不！它是在哭呢!關在籠子里多難受，它在哭呢！”

　　女人們靜靜地聽著兩個孩子的議論，只有白發老人，用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲……

　　早晨醒來時，聽不見蟈蟈的叫聲了。兩個孩子趴在窗臺上一看，小籠子還掛在那兒，可里面的蟈蟈不見了。小籠子上有一個整齊的口子，像是用剪刀剪的。

　　“它咬破了籠子，逃走了。”老人看著窗外，自言自語地說。

　　1、本文的`線索是_____________________。

　　2、開頭對蟈蟈的描寫有什么作用？

　　3、文中寫了哪些人？他們對蟈蟈的態度各是怎樣的？

　　4、文中劃線的句子表現了白發老人怎樣的心情？

　　5、“它咬破了籠子，逃走了。”籠子真的是咬破的嗎？ 這樣的結尾有什么作用？

　　參考答案：

　　1、買、放蟈蟈

　　2、開頭對蟈蟈“不安”、“可憐巴巴”、“呼喚、祈求” 的描寫，形象貼切地寫出了蟈蟈對飛出籠子的渴望，為下文做鋪墊。

　　3、白發老人 父親 孫子和孫女孫子和孫女 好奇，感興趣； 父親，在悶熱的難以入睡的夜晚發出怨言； 爺爺(白發老人)，好奇買回，受到孩子的啟發，放掉蟈蟈。

　　4、聽了兒子的怨言，聽了孫子、孫女的議論，覺得雖是好心，但感覺有做錯事的愧疚感。 （意思對即可）

　　5、不是，是老人嘆息后采取的行動。 結尾出人意料，引人深思。開頭買回蟈蟈，尤其是叫了以后，人們那樣高興，可老人卻把它放了。