我9歲時，解放已經3年了。一天，小叔從鎮上回來，挺神秘地對我們幾個孩子說：“我看過電影啦！里邊的人跟真人一般大，會走、會笑、會說話，活靈活現的，真好看！”聽他這么一說，我們巴不得立刻看到電影。
又過了半年，聽人說，當天晚上鎮上又要放電影了。大家高興得又喊又跳，可是媽媽不讓我去。我見求也沒有用，干脆一聲不響地盯著幾個哥哥，跟著出了門。媽媽奔出來喊我回去，我只當沒聽見。
可是，幾個哥哥跑得比我快。我知道他們想甩掉我這條“尾巴”，就咬著牙一步不拉地跟著。夏夜的田野里。又高又密的玉米稈像黑黝黝的墻，偶爾吹來一陣風，沙沙直響，就像什么東西要人里面竄出來。要在平時，我才不敢走夜路呢！可這回，我什么都不怕了。
走了個把鐘頭，( )。真奇怪，鎮上靜悄悄的，問誰，誰也不知道哪兒在放電影。好不容易問到一位干部阿姨，她說：“今晚在港頭放，你們跑錯地方啦！”港頭在我們家東北，可我們往南跑了十來里。我急得想哭，大哥把腳一跺，說：“不要緊，我們去港頭！”我們轉身就跑，這一回跑得更快，更急，生怕等我們趕到，那“活靈活現”的電影已經放完了。
我們( )，老遠就聽到了那異樣的說話聲，那塊空地上人山人海，黑壓壓的一片。哥哥們踮起腳跟，歡喜得直叫：“看到了，看到了，是跟真人一樣的！”我跳了幾跳，還是沒看見，急得不得了。大哥就讓我騎在他肩上，這下我也看到了：游擊隊員打了個大勝仗，正舉槍歡呼：“我們勝利了！我們勝利了！”
( )，已是半夜了，我一頭倒在床上就睡著了。第二天我才發現，我的鞋破了個大洞，辮子上的紅頭繩也不知哪里去了，但我仍然興高采烈地媽媽講電影里的事。
1. 文章的題目在全文中的作用是什么？正確的答案是( )
A．點明了文章的中心思想。
B．提示了文章的寫作范圍。
C．提示了文章的主要內容。
D．提示了文章的.寫作時間。
2. 下面概括了文章中心思想的句子是( )
A．文章記作了“我”第一次看電影的經過。
B．文章說明當時農村看電影很難。
C．文章反映了第一次看電影的激動、喜悅的心情。
D．文章說明電影很好看、很有趣。
3. 用“ ”線畫出文章中描寫環境的句子。
4. 作者描寫環境的目的是( )
A．說明時間遲、天黑。
B．說明想看電影心切，不怕困難。
C．說明路難走，困難大。
D．說明農村的夜晚很可怕。
5. 摘錄描寫“我”想看電影的急切心情的詞句。
①_________________________________________________
②_________________________________________________
③_________________________________________________
6. 用“‖”給文章分成三段。
7. 文章最后一段話說了“我”的哪三件事？
8. 上題所列的情況在文章中的作用是( )
A．說明“我”太累了。
B．說明“我”怕媽媽責怪。
C．說明“我”第一次看電影很激動很興奮。
D．說明電影在我的心中留下極深的回憶。
9. 在文章的括號里填上表示地點變化的詞語。
10. 按順序，把第一次看電影的過程補充完整。
跟著出門→( )→( )→( )→半夜回家
《第一次看電影》答案
1. C
2. C
3. “又高又密的玉米稈像黑黝黝的墻，……”
4. B
5. “可這回，我什么都不怕了。”“我們轉身就跑，這一回跑得更快。”“我跳了幾跳，還是沒看見，急得不得了。”
6. 第一段(1)；第二段(2-5)；第三段(6)
7. 累得倒頭就睡；鞋子破了，紅頭繩掉了，心里還是很激動。
8. D
9. 小鎮終于到了，終于到了港頭
10. 緊跟不放→走錯地方→看到了電影
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