為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，下面小編精心為同學(xué)們整理了《兩片秋葉》閱讀答案供大家參考，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。

　　我悲秋，我亦戀秋。

　　秋意漸濃，一陣風(fēng)過，光禿禿的樹干上顫顫地綴看幾片不肯離去的枯葉，瑟縮地打著旋兒。倏地，一片落葉飄進(jìn)了我攤開的書頁。顏色黑黃，邊兒早已碎敗，身子蜷曲著，不知被什么蟲子咬得滿是瘡洞。我突然想到愁，不正是心上擱了個秋嗎?

　　每當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄飛下來，每當(dāng)涼涼的秋雨無聲地潤濕了我的窗簾。那種夾雜著甜味的秋就襲上來，牽出一線憂思。唇邊也會滑出一聲長長的“唉”，落進(jìn)心底，化作一縷莫名的悲哀。

　　有一陣風(fēng)過，葉兒在書頁上顫了顫，想要飛去，我捂住了它，想把它嵌入書中，又覺得攤開的這本書詞語太熱，容不得這冰冷的形體，須得另尋一本。

　　從枕旁的書堆上取到一封未拆的信，想是同寢室的給帶回來擱在那兒的，一看那剛勁的字，立刻就像看到了那雙閃亮的眼睛，一股熱熱的生命的力量關(guān)不住般地從那里面溢了出來。

　　于是，我的擱上了秋的心頓然感到一陣麻酥酥的暖意。他是我最要好的大學(xué)同學(xué)，深深摯愛著大山——大學(xué)畢業(yè)時，放棄了待遇優(yōu)厚的工作職位，毅然選擇了大山。

　　拆開封口，抽出信來，一片紅紅的什么被帶了出來掉在地上.定睛一看，騰地涌起一股熱，熱，從心窩里往外冒的熱——那是一片火一般紅的楓葉。

　　我木然地站著，下意識地將兩片秋葉擱在一處。頓時，那片枯葉在紅楓的映照下愈發(fā)顯露出它的可憎可憐!我迷惘起來，自己先前為何竟會產(chǎn)生了要將這片已枯死的冷了人心的葉兒珍藏起來的雅興!

　　“你愛這大山的紅楓嗎?”那雙洋溢著熾熱生命力的眼睛好像在信中盯住我說，“是的，它也墜落于肅殺的秋風(fēng)之中，然而，它卻是拼盡了熱，將自身燒得通紅，用自己最后的生命，給寒冷的世界裝點(diǎn)上一片紅于二月花的色彩……”

　　我慢慢覺得，心上擱個秋，并不盡是愁。因?yàn)?，即使到了秋，不是也還有這燒紅的楓葉嗎?

　　我于是將那片枯葉彈出窗外，將那片來自大山的紅楓嵌進(jìn)了書頁。

　　閱讀題：

　　1.本文以兩片秋葉為線索，寫出了“我”情感變化的過程，這一過程是：　　　。(2分)

　　2.作者筆下的兩片秋葉各自具有怎樣的.特點(diǎn)?(4分)

　　3.作者寫第二片秋葉時，由物及人，向我們展示了贈葉者怎樣的精神世界?(3分)

　　4.請把你對“我于是將那片枯葉彈出窗外，將那片來自大山的紅楓嵌進(jìn)了書頁”這句話的理解寫在下面。(3分)

　　5.作者將兩片秋葉放在一起寫有什么好處?(2分)

　　參考答案：

　　1.(2分，意思對即可)由悲秋到戀秋。

　　2.(4分，各2分，寫出其形體特點(diǎn)即得滿分)第一片：顏色黑黃，邊兒早已碎敗，身子蜷曲著，不知被什么蟲子咬得滿是瘡洞。化作一縷莫名的悲哀。第二片：火一般紅，洋溢著熾熱生命力。騰地涌起一股熱。

　　3.(3分，突出拼搏和奉獻(xiàn)，語句通順即得滿分，否則酌情扣分)為改變大山的貧窮和落后，頑強(qiáng)拼搏，勇于犧牲，像楓葉那樣奉獻(xiàn)出自己全部的才智和心血，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

　　4.(3分，意思對即可，沒有寫出內(nèi)涵的得1分)我擺脫了內(nèi)心的愁苦與悲哀，領(lǐng)悟到了只有拼搏和奉獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　5.(2分)通過對比襯托，進(jìn)一步突出了第二片楓葉熾熱的生命力和頑強(qiáng)的拼搏精神。

　　《兩片秋葉》閱讀答案由YJBYS文學(xué)網(wǎng)整理，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。

【《兩片秋葉》閱讀答案】相關(guān)文章：

1.兩片秋葉的閱讀答案

2.兩片秋葉閱讀答案

3.兩片秋葉 閱讀答案

4.兩片秋葉閱讀理解答案

5.北國秋葉閱讀答案

6.秋葉閱讀題答案

7.秋葉閱讀答案

8.《秋葉》閱讀答案