閱讀《夏日原野上的追趕》，完成第15-17題。（共15分）

　　夏日原野上的追趕

　　①人生最有意義的事常常會對我們產生恒久的影響,成為我們一生中閃亮的燈塔,影響著我們人生的航線和生命的質量。

　　②那是一年夏天的事.我在山里放羊,山坡下有一塊地,暖和的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內。看瓜的是一個老人,他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午,太陽把人身體里的力氣一點點都蒸發了,連那棵扎了不知有多深的老樹,都像在水鍋里煮過一般,葉子卷得扯都扯不開,他不睡著才怪呢!瓜地里的西瓜像一個個頑皮的孩子一樣調皮地瞪著我,如果我能抱著一個大西瓜狼吞虎咽一氣,那該有多好啊。

　　③我終于鼓足了勇氣,一個猛子扎進瓜地摘下一個大西瓜,但就在這時,我的背后傳來一聲大喝,我抱上西瓜就跑,雖然他的大喝帶給我極大的恐懼,但當我抱著瓜開始跑的時候,我充滿了自信。想想吧,一個六七十歲的老人要追上一個十三歲的孩子,那簡直就是龜兔賽跑!我抱著瓜回頭看看那個追過來的老人,他腿腳不太利索,跑起來的樣子很好笑.我心里在笑他,他怎么就不想想,他怎么可能追上我呢？

　　④夏日的田野是富有的,到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著,并不時回過頭去看看那追趕的老人,他一瘸一拐地追著。我跑一段,就停下來向他舉舉手中的西瓜,然后繼續往前跑。耳邊的風,吹過我的頭發像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓驚動起來了,野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個田野更顯得繁華而富有,我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。

　　⑤我跑出老遠,心想他一定停下來了吧。可回頭一看,他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉,繼續往前跑。

　　⑥在夏日的陽光下長時間奔跑并不是件容易的事,我已經氣喘吁吁,嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱,衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追趕。看得出來,他沒有放棄的意思,仿佛他丟失的不是一個瓜,而是別的什么東西,而且似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做個追趕者。

　　⑦我開始困惑了,他要追趕什么時候才算個頭呢？但有一點我很明白,只要他不放棄,就會追上我的,一定會追上我的！

　　⑧西瓜地離我們已經很遠了,但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影籠罩著我,我跑不出去。這就像馬在風中跑,馬比風的速度快,但馬永遠跑不出風的世界。我害怕起來了,人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將西瓜放在了路上,跑到遠處大口大口喘著粗氣,看著他一步一步逼近,最終到達西瓜跟前。他抬起頭看看我,然后像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看,又將西瓜放回原地,轉過身一瘸一拐地歸去了。

　　⑨他歸去的樣子很頗有些凱旋的意味。

　　⑩這件事已經很遙遠了。這些年來在社會上東奔西跑,我會時不時想起那場夏日原野上的追趕,想起看瓜的老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。

　　15.依據記敘的順序，請梳理出來“我”在被追趕中心理、行為的主要變化過程。（每空不得超過4個字）（4分）

　　答：⑴輕松快樂 →⑵ → ⑶ → ⑷ → ⑸

　　16．品味第⑧段中畫橫線的句子，結合語境說說它的表達作用。 （4分）

　　17．你認為老人為什么執意追趕“我”？從夏日原野上的這場追趕中，你獲得了怎樣的感悟？（不超過150個字） （7分）

　　答案：

　　15.答案：（1）支持不住 （2）開始困惑 （3）害怕起來 （4）選擇放棄。

　　（共4分。共4空，每空1分）

　　16.答案示例：形象生動地寫出了“我”在老人的追趕下奔跑，“我”盡管比老人跑得快， 但永遠擺脫不了他執著的追趕。 （共4分。共2個內容要點，每個內容要點2分，意思對即可）

　　17.答案要點：

　　第一問：①履行看瓜的職責 ②以行動對偷瓜的孩子進行教育。

　　第二問：①認準目標，執著追求，不畏困難，永不放棄 ②做事應忠于職守，盡職盡責。

　　（共7分。第一問2分，第二問4分，表達1分，只要答出其中的一個要點或其他符合文意的答案，即可得分）