①漫漫人生路，我們會(huì)遇到各種考驗(yàn)、各種磨難，而獲得成功和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們的堅(jiān)持，堅(jiān)定夢(mèng)想，同執(zhí)著前行，照亮前方的路。
②同執(zhí)著前行，照亮求學(xué)之路。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)堅(jiān)持的過(guò)程，“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。謝覺哉云：“萬(wàn)事從來(lái)貴有恒。”明初文學(xué)家宋濂為了學(xué)習(xí)知識(shí)，不顧路途的遙遠(yuǎn)，去百里之外的地方向前輩請(qǐng)教。烈日擋不住他，風(fēng)雨阻止不了他，斥責(zé)打罵也無(wú)法使他退卻。他心中只想著學(xué)習(xí)，執(zhí)著干對(duì)知識(shí)的渴求，便感覺不到什么是苦什么是累。漫漫求學(xué)路，宋濂在艱苦的條件下，勤奮學(xué)習(xí)，孜孜不倦，最終成為明代著名的大學(xué)士。
③同執(zhí)著前行，照亮事業(yè)成功之路。凡成大器者，必有志。只有心中有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想執(zhí)著前行，才會(huì)站得更高看得更遠(yuǎn)。巴爾扎克曾說(shuō)：“經(jīng)歷磨難，而仍舊堅(jiān)持下去，才是奮斗者的本色。”被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》的作者司馬遷，繼承父親遺志：“余死，汝必為太史;為太史，無(wú)忘吾所欲論著矣。”他潛心修史，遭受宮刑之辱后也不改其志，忍辱負(fù)重，日復(fù)一日年復(fù)一年地翻閱著前人記載的史料，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，將其整理成生動(dòng)活潑的文字。十三載春秋，桌上的燈花燃了又落，落了又燃，若沒有他的執(zhí)著堅(jiān)持，怎會(huì)有《史記》兩千余年經(jīng)久不衰的傳奇?
④然而，仍有許多人在經(jīng)歷磨難考驗(yàn)時(shí)不能夠執(zhí)著前行，荷蘭畫家梵·高，其在世時(shí)沒有人理解他的作品，懂他的藝術(shù)。在世人的冷眼嘲諷下，他沒有執(zhí)著投入藝術(shù)創(chuàng)作，而是選擇用自殺的方式來(lái)結(jié)束自己的生命。假若他能向著 自己的藝術(shù)執(zhí)著前行，他將會(huì)給世人留下更多更好的'作品。可是他沒有這樣做，他放棄了執(zhí)著，留給后人，也留給自己一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾。
⑤人生最遺憾的，莫過(guò)于輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。那么，這放棄與堅(jiān)持之間，我們?cè)撊绾尉駬衲?我想每個(gè)人可能都有自己的一套標(biāo)準(zhǔn)，但我們應(yīng)該看到在各個(gè)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的人們，無(wú)不是在求索路上不畏艱辛執(zhí)著前行的勇士。他們的成功告訴我們：只有克服一切阻力，與執(zhí)著同行，才能在前進(jìn)的路上勇往直前，一路高歌。
⑤讓我們沿著成功者的足跡前行，向成功的大門邁進(jìn)!
25.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出選文的中心論點(diǎn)。(2分)(選自《作文通訊》2015年第5期，有改動(dòng))
26.選文第②段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)
27.簡(jiǎn)要分析選文第③④段的論證思路。(4分)
28.選出不適合充當(dāng)本文道理論據(jù)的一項(xiàng)(▲)(3分)
A.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》
B.不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。——《荀子·勸學(xué)》
C.—個(gè)人如果做事沒有恒心，他是任何事也做不成功的。——牛頓
D.不要輕易放棄，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。——錢學(xué)森
29.成功往往是多種因素共同作用的結(jié)果。你認(rèn)為，除了“執(zhí)著”，還有什么因素決定了一個(gè)人的成功，答出一點(diǎn)并闡述其對(duì)成功的重要意義。(50字左右)(3分)
答案僅供參考：
25.人生中，經(jīng)歷磨難、考驗(yàn)時(shí)(1分)，我們要執(zhí)著堅(jiān)持才能獲得成功(或“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”)
(1分)。(共計(jì)2分)(答“堅(jiān)定夢(mèng)想，同執(zhí)著前行，照亮前方的路”得1分)
26.半例論證(1分)，列舉了宋濂克服重 重困難，執(zhí)著堅(jiān)持勤奮求學(xué)，終有所成的事例(1分)，具體有力地論證了“同執(zhí)著同行，照亮求學(xué)之路”的分論點(diǎn)，進(jìn)而證明中心論點(diǎn)。(1分)(共計(jì)3分)
27.首先提出“同執(zhí)著前行，照亮事業(yè)成功之路” 的觀點(diǎn)(1分)，接著引用巴爾扎克的名言進(jìn)行道理論證(1分)，然后從正面列舉了司馬遷受宮刑仍執(zhí)著堅(jiān)持不改其志，終成《史記》的例子，從反面列舉了梵· 高遇世人嘲諷時(shí)沒有執(zhí)著堅(jiān)持，用自殺的方式結(jié)束生命的事例(1分)，對(duì)比論證了觀點(diǎn)(1分)。(兩個(gè)事例概括不全，該點(diǎn)不得分)(共計(jì)4分)
28.B (3分)
29.此提為開放性試題，答案不唯一，符合要求即可。答出決定成功的因素，如“理想”、“勤奮”、“方法”等(1分);闡述重要意義(2分)。(共計(jì)3分)
參考示例：理想
理想是奮斗的原動(dòng)力，是我們最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。它像一束燈光，指引我們前行;它像一面旗幟，引領(lǐng)我們奮進(jìn);它更像是前行途中的加油站，每當(dāng)你累了、倦了、想要放棄了的時(shí)候，想到它就會(huì)覺得渾身充滿力量。沒有理想就不能成就奮斗的人生!
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