莊重，是人的尊嚴的一部分，你見過乞討者的莊重嗎？

　　那天，我乘20路電車，看見一位雙目失明的中年男子坐在車上，神情níng zhòng（       ）。不一會兒，他熱情且有禮貌地介紹自己：“女士們、先生們，我是下崗的，有個兒子，剛進大學。現在生活發生點困難。我平時喜歡音樂，吹口琴是自學的。我為大家表演口琴獨奏，愿大家途中愉快。” 說完，他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即，一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息細聽。此曲終了，日本的《北國之春》又博得乘客們的點頭稱好。吹奏完畢，他就托起小罐頭瓶，扶著椅子，一步一步穩重地向前nuó dòng（        ）腳步。當有人把硬幣往罐頭瓶里扔時，他能根據硬幣發出的qīng cuì（       ）的`聲音，準確地朝投幣人的方向點頭致意。走完一圈后，他繼續為乘客吹奏。《杜鵑圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》和《采茶調》優美輕快的節奏，讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已達到了大師級水平，顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點站了，他高興地對大家說，我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚的旋律又一次打動了人們的心，不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子，讓他把數枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的，令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作，說出一句“愿這位孩子健康成長，一生平安”的話，聽得大人們面露喜色。

　　不知是音樂的力量，還是這位盲人得體的舉止言行，或兩者兼而有之，使人自始至終沉浸在一種安詳肅穆的qì fèn（    ）之中。

　　此情此景讓我振奮，面對生活中一時的挫折，這位盲人能夠有勇氣正視它，莊重地行使自己的勞動權利。我有什么比不上他？

　　1.看拼音選擇正確的詞語【B】。

　　qì  fēn

　　A.氣憤

　　B.氣氛

　　2.看拼音選擇正確的詞語【A】。

　　qīng  cuì

　　A.清脆

　　B.清翠

　　3.看拼音選擇正確的詞語【B】。

　　níng  zhòng

　　A.寧重

　　B.凝重

　　4.看拼音選擇正確的詞語【A】。

　　nuó  dòng

　　A.挪動

　　B.搦動

　　5.選出下列詞語的近義詞【A】。

　　肅穆

　　A.嚴肅

　　B.靜默

　　6.選出下列詞語的近義詞【B】。

　　穩重

　　A.沉重

　　B.沉穩

　　7.文中的乞討者是一個怎樣的人？

　　答：他是一個熱愛生活、正視挫折，敢于莊重地行使自己勞動權利的人。

　　8.“我快步下車，覺得人行道比過去寬敞得多了。”作者為什么會有這樣的感受？

　　答：因為乞討者的舉動讓“我”振奮，讓“我”心情舒暢，更讓“我”對美好的生活充滿了信心。

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