①溪流拒絕了湖泊的挽留，把活力送到了無邊的大海;小草拒絕了綠蔭的庇護，把堅強展現于烈日風霜;繁星拒絕了黑暗的誘惑，向大地撒下點點星輝

　　②學會拒絕，為我們的心靈守候一片凈土，為我們的生活擦亮美好的明天。

　　③少無適俗韻，性本愛丘山的陶淵明是我們熟知的清高的典范。他于四十一歲時拒絕了官位俸祿，歸隱田園。拒絕，讓他得到了心靈最終的歸宿。與之相仿的隱士林和靖拒絕了熱鬧，不問世事，以梅為妻，以鶴為予，在寧靜的生活中悠然自得，寫出了疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的詠梅絕唱。

　　④在我們人生的道路上，有希望之光的照耀，也會遇到藏在海底的暗礁。觸礁并不可怕，關鍵在于我們要學會拒絕失望的心理。詩仙李白官場失意后并沒有心灰意冷、怨天尤人，而是積極地調整情緒。一句安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏瀟灑地讓自己脫離了許多仕途失意者無法脫離的苦海。

　　⑤然而，世上許許多多誘惑人心的東西，都有著華麗的外衣，也有許許多多的人走向了誘惑，墜入了深淵。這是因為他們不會拒絕。

　　⑥清代大貪官和坤便是一例。和砷一生貪贓枉法，家中累積的財富不可勝數。正因為他對錢財來者不拒，換未了他人生的悲哀嘉慶賜死，家產查抄，他一生費盡心機，換來的不過是一卷破席，更多的.則是后世的唾棄。他不是愚昧之人，卻做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。在錢財的誘惑面前，他沒有學會拒絕。

　　⑦在這個物質文明高速發展的時代里，學會拒絕是我們每個人必備的良藥。學會拒絕不義之財，學會拒絕非法利益，學會拒絕貪圖享樂，學會拒絕嗟來之食讓我們用拒絕換來良知，換來無私，換來正直，換來尊嚴，換來我們每一個人的無愧之心!

　　⑧學會拒絕吧!讓我們給自己的航程點亮明燈，帶上我們快樂的心情，還有明天的希望，順利遠航。

　　閱讀題：

　　1.請概括本文的中心論點。(3分)

　　2.文章第⑥段引用和砷的事例在內容和表達效果上有何作用? (4分)

　　3.(1)陶淵明拒絕了官位俸祿、林和靖拒絕了熱鬧，你對此有何評價?

　　(2)作為學生你覺得我們應該拒絕什么?請舉一例，并說說理由。(6分)

　　參考答案：

　　1、學會拒絕，可以使我們的心靈得以凈化，生活更加美好。(回答學會拒絕或學會拒絕不義之財，學會拒絕非法利益，學會拒絕貪圖享樂，學會拒絕嗟來之食 得1分;回答讓我們用拒絕換來良知，換來無私，換來正直，換來尊嚴，換來我們每一個人的無愧之心! 得2分)

　　2、內容上，從反面證明了不懂得拒絕不良誘惑的后果;(2分)運用正反對照的論證方法，邏輯更嚴密，文章更具說服力。(2分)

　　3、 (1)他們生活在黑暗的封建時代，他們的拒絕表現了他們對當時社會的不滿;滿，表現了他們不與世俗同流合污的品質。這在當時是進步的，值得肯定的。(言之成理即可，3分)在今天這種民主進步的社會里如果一味拒絕，就會失去實現個人價值和對社會員獻的機會。(額外加2分)

　　(2)示例：拒絕懶惰，因為業精于勤荒于嬉，懶惰會虛度光陰，使人意志消沉，難成大器。(本題為開放性的，舉出例子得1分，理由言之成理即可得2分，共3分。)

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