悲憫就像一條善良的河流，澄清著沿路的風塵。它不一定給人帶來幸福，也不一定濟世，但一定有光，一定伴著感動，有什么比貫穿著感動的生命更令人感動的呢?以下是小編J.L分享的《悲憫情懷》閱讀答案，更多雜文閱讀歡迎訪問YJBYS文學網。

　　悲憫情懷

　　世上有種最溫柔也最具震撼力的東西，那就是一一悲憫。

　　不知該怎么形容這種情感，它是那么的曠世，仿佛來自天上的水;它又是那么的塵世，伴著人的血脈不息運行。它是上天在人的靈魂中植下的一方凈土，培育純凈而慈悲的花朵。

　　少年時，住在一戶院落內，院落的門口左側掛著一塊白底黑字的長牌，“李殊如診所”，字是隸書，端雅干凈，像雖已遲暮仍面目清秀的李殊如大夫。她是解放前同濟醫科大學畢業的，醫術精湛。據說她身世復雜，她也從未向人提過只言片語，只是安靜行醫。她很少言笑，但并不威嚴，眼神中總有善解的溫情。

　　有次一個無理取鬧的病家吵上門來，為拖賴診資與藥費謊說病人病情更重了，李殊如并不爭辯，只是看著病家淺淺一笑，說：“是嗎，那就不必付費了。”轉身，她配過一服藥，遞與病家，“要不再試試?”病家紅了臉，遲疑地接過藥急急走了。

　　那一笑，是我在白色的診室外感受到的最初的悲憫。從此，我覺得悲憫應當是白色的，微微透著天的藍光。

　　一個有悲憫心的人，是幸運的，因為悲憫在某種程度上能夠紓解自私，淡化不平，它是一種溫柔而持久的心靈光澤，經得起時間的變遷。悲憫并不僅只對個人，它也是對自身、對人類、對于萬物普遍的情感關懷。

　　但同時，有悲憫意識的心靈又是痛苦的。

　　一位朋友曾說起，一個夏天的晚上，她從朋友家出來，因為炎熱，買了罐飲料邊走邊喝。路上行人很少了，一個拎著舊麻袋的男孩超過了她。路過時，他的腳步有些遲疑，但他側了側臉，還是走過去了，柔和的路燈下，他的背影很單薄，灰舊的衣衫被汗水濡濕了，貼在瘦瘦的脊背上。他在沿街搜集空易拉罐。朋友把未喝完的飲料很快倒掉了，把空罐遞給他，男孩也就十六七歲吧，很清秀的輪廓，頭發被汗水濡濕了，貼在額角。他接過空罐，拎著袋子，默默又向前走了。

　　那一刻，朋友說，“我心里充溢著復雜的滋味，覺得自己很難堪。飲料其實還剩了不少，但我想拿空罐給他更好，尊嚴可能比施舍對他重要，而且也許我已在內心傷害他了，雖然我出自真誠。那晚心里一直有點沉，隱隱有痛，那個男孩，不知還要拾多久?一個晚上的風塵，是否能當得了一兩罐飲料的錢?他是用微薄的力幫持著困窘的家，還是根本無以為家。將來他的命運會怎樣呢?”朋友沉默了，眼睛有點潮，“而且讓我難過的是……我無法為他，為他們做點什么”。

　　悲憫，是人的情感的一脈活水，有時漾開柔波，有時驚起陣痛。悲憫是有溫度的，它使心靈懂得體恤，而不會物化成無動于衷的石頭。

　　而現在，悲憫更多被淡漠與自私所取代了，身邊真實的苦難不被援手，經過加工的血淚卻成為熱賣(熱賣也正說明匱乏有個女人，鄉下失去雙親的表佳、表佳女因貧困輟學，為丈夫寄去一些錢她陰沉了幾天臉，但在看雜志上一篇農村少年和拮據的命運奮爭、盡心服侍病母的故事她感動地有了淚花，不是出于悲憫心，而是出于對自己豐衣足食日子的感動吧。還有什么比境遇的對照更令人覺得自足呢?而有悲憫心的人即使身處窘境也會從薄焰中分出一縷微光，無存此心的從一杯奠中分出一小匙也是不忍。

　　悲憫就像一條善良的河流，澄清著沿路的風塵。它不一定給人帶來幸福，也不一定濟世，但一定有光，一定伴著感動，有什么比貫穿著感動的生命更令人感動的呢?

　　小題1:作者從哪兩件事中感受到了悲憫?請簡要概括。(4分)

　　小題2:下面的句子表現了病家怎樣的心理?你是如何體會到的?(4分)

　　病家紅了臉，遲疑地接過藥急急走了。

　　小題3:作者認為“一個有悲憫心的人，是幸運的”，但同時“有悲憫意識的心靈又是痛苦的”。這其中“幸運”和“痛苦”分別指什么?(4分)

　　小題4:聯系全文，說說作者為什么說“悲憫”是“世上最溫柔也最具震憾力的東西”。(6分)

　　參考答案：

　　小題1:①李殊如醫生理解、寬容賴賬的病人家屬;②我的朋友將飲料罐倒空再給拾垃圾的少年。

　　小題2:句子表現了病人家屬面對李醫生的理解、寬容時的羞愧，和接受贈藥時的猶豫心理。從“紅了臉”、“遲疑”“急急”這些神態描寫的詞語可以看出這樣的心理活動。

　　小題3:①“幸運”是指有悲憫之心的人心底無私，能理解、寬容他人，也讓自己心境平和。②“痛苦”是指有悲憫之心的人心中有一份對困窘之人的牽掛，為自己無法改變他人困苦境遇而感動痛苦。

　　小題4:李醫生在面對賴賬的病人家屬時淺淺一笑，并另配一服藥讓他帶走，“我”的朋友將沒喝完的飲料倒掉再把罐子給男孩，“悲憫之心”的外在表現形式都是很柔和的(3分);“悲憫”能使人保持心靈的純凈，無論自身牌何種境地，都能對處于困境之中的人們保有一分同情。

　　小題1:試題分析：文章共寫了有關悲憫的兩件事，有明顯的語言標志，一個是“少年時”，另一個是“一位朋友曾說起”，精讀這兩個部分，從中找到主要人物和主要事件，用簡潔的語句概括大意即可。如第一件事是：李殊如醫生具有悲憫之心，理解、寬容賴賬的病人家屬。第二件事寫我的朋友出于悲憫，將飲料罐倒空給了拾垃圾的少年。

　　小題2:試題分析：結合語境可知，“病家紅了臉”是因為李醫生不僅沒有質疑他的謊言，而且還拿了藥讓他再試試，李醫生的寬容令他感到羞愧。“遲疑地接過藥急急走了”不僅寫出了他內心的羞愧，還寫出了他的猶豫，他在接藥、不接藥這件事上不好做決定。

　　小題3:試題分析：結合詞語“幸運”和“痛苦”出現的語段，聯系上文所敘述的故事情節，可以體會出答案，另外，抓住其中的關鍵語句，如“因為悲憫在某種程度上能夠紓解自私，淡化不平，它是一種溫柔而持久的心靈光澤，經得起時間的變遷”等也是很重要的。這樣綜合分析，我們便可概括出“幸運”是指有悲憫之心的人心底無私，能理解、寬容他人。“痛苦”是指有悲憫之心的人心中常為自己無力改變他人的困苦境遇而傷感無奈。

　　小題4:試題分析：根據題干 “聯系全文”的要求，我們要聯系文章中的故事情節，抓住其中的關鍵語句，把切題的答案概括出來做答。從文章中李醫生和“我”的朋友有悲憫之心的行動上看， “悲憫之心”的表面上看是很柔和的，但卻能使人保持心靈的純凈，保有一分同情。同時，悲憫是有溫度的，它能使心靈懂得體恤，具有強烈的感化作用。因此，作者說“悲憫”是“世上最溫柔也最具震憾力的東西”。