不南飛的大雁
在加拿大溫哥華，朋友帶我到海邊的公園看大雁。
大雁的身軀巨大出乎我的意料，大約有白鵝的四倍。那么多身體龐大的雁聚在一起，場面令我十分震懾。
朋友買了一些餅干、薯片、雜食，準(zhǔn)備在草地上喂食大雁，大雁立刻站起來，圍繞在我們身邊。那些大雁似有靈性，呀呀叫著向我們乞食。
朋友一面把餅干丟到空中，一面說：從前到夏天快結(jié)束時(shí)，大雁就準(zhǔn)備南飛了，它們會(huì)在南方避寒，一直到隔年的春天才飛回來，不過，這里的大雁早就不南飛了。
為什么大雁不再南飛呢？
朋友告訴我說，不知道從什么時(shí)候開始，人們在這海邊喂食大雁，起先，只有兩三只大雁，到現(xiàn)在有數(shù)百只大雁了，數(shù)目還在增加中。冬天的時(shí)候，它們躲在建筑物里避寒，有人喂食，就飛出來吃，冬天也就那樣過了。
朋友感嘆地說：總有一天，全溫哥華的大雁都不會(huì)再南飛了，候鳥變成留鳥，再過幾代，大雁的子孫會(huì)失去長途飛翔的能力，然后再過幾代，子孫們甚至完全不知道有南飛這一回事了。
我抓了一把薯片丟到空中，大雁咻咻地過來搶食。我心里百感交集，我們這樣喂食大雁，到底是對的，還是錯(cuò)的？如果為了一時(shí)的娛樂，而使雁無法飛行、不再南飛，實(shí)在是令人不安的。
已經(jīng)移民到加拿大十七年的朋友說，自己的處境與大雁很相像，真怕子孫完全不知道有南飛這一回事，因此常常帶孩子來喂大雁，讓他們了解，溫哥華雖好，終非我們的故鄉(xiāng)。
你的孩子呢？
現(xiàn)在都在高雄的佛光山參加夏令營呢！朋友開懷地笑著。
我們把東西喂完了，往回走的`時(shí)候，大雁還一路緊緊跟隨，一直走到汽車旁邊，大雁才依依不舍地離去。
不南飛的大雁，除了體積巨大，與廣場上的鴿子又有什么不同呢？一路上我都在想著。
16．作者記錄了這樣一段喂大雁時(shí)的心理活動(dòng)：我心里百感交集，我們這樣喂食大雁，到底是對的，還是錯(cuò)的，說說作者百感交集的原因是什么？(2分)
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17．不南飛的大雁，除了體積巨大，與廣場上的鴿子又有什么不同呢？這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)
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18．朋友為什么說自己的處境與大雁很相似？他說真怕子孫完全不知道有南飛這一回事，對此他有哪些做法？(3分)
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19．從文章的內(nèi)容來看，作者從大雁不南飛的現(xiàn)象寫到其內(nèi)在的原因，作者真正的寫作動(dòng)因是什么？你能從文中找出相關(guān)內(nèi)容加以分析嗎？(3分)
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20．讀了此文你想對還一路緊緊跟隨，一直走到汽車旁邊，大雁才依依不舍地離去，的大雁說些什么?(2分)
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參考答案：
16．作者因這樣喂食大雁而讓大雁無法飛行而感到不安，為這種行為到底是對的還是錯(cuò)的而矛盾。（2分）
17．為大雁失去了南飛的天性而傷感。（2分）
18．因?yàn)榕笥岩查L期旅居加拿大，難以飛回祖國，所以跟不再南飛的大雁相似。（1分）朋友常常帶孩子來喂大雁，讓他們了解，溫哥華雖好，終非我們的故鄉(xiāng)；讓子孫回故鄉(xiāng)參加夏令營來感受祖國的文化，使子孫不要忘記自己的祖國。（2分）
19．從已經(jīng)移民到加拿大十七年的朋友所說的：自己的處境與大雁很相像，真怕子孫完全不知道有南飛這一回事，因此常常帶孩子來喂大雁，讓他們了解，溫哥華雖好，終非我們的故鄉(xiāng)中可以看出作者真正的寫作動(dòng)因是告訴海外的游子時(shí)刻不要忘記祖國。（3分）
20．提示：從不可樂不思蜀的角度來談，不應(yīng)該把根本丟失。接受他人經(jīng)常性的救濟(jì)和幫助，只能給自己帶來更大的窮困等等。(言之有理即可)（2分）
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