導(dǎo)語(yǔ)：閱讀是學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能。以下是小編為大家分享的石榴樹(shù)閱讀答案，歡迎借鑒！

　　石榴樹(shù)

　　這是一棵普通的石榴樹(shù)，①已經(jīng)很蒼老了。②如勤奮了一生累彎了腰的老人，卻仍然剛毅。猶如胳膊粗壯的枝，虬龍般錯(cuò)雜交織，每一枝都是那樣堅(jiān)實(shí)有力。密集的小葉像涂上了濃綠的顏料，那樣青翠欲滴，使人覺(jué)得其生命力是何等的旺盛!

　　到春天，被寒冷禁錮了的土地開(kāi)始蘇醒。老石榴樹(shù)被眾花爭(zhēng)俏的喧鬧吵醒，終于在惱怒中爆發(fā)了蓄積了一個(gè)冬季的沉默，綻開(kāi)了朵朵火紅的鮮花，在枝頭迎風(fēng)微笑，卻毫無(wú)百花爭(zhēng)艷之俗態(tài)。

　　③爭(zhēng)妍一時(shí)的百花萬(wàn)般無(wú)奈的調(diào)零了，而石榴花卻一直盛開(kāi)到十月。經(jīng)春歷夏，由夏而秋。好堅(jiān)韌!好有恒心!

　　④如臂的枝頭掛滿(mǎn)了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。石榴樹(shù)下，一位老教師正在那里練著鶴翔樁。如血的殘陽(yáng)照射在老樹(shù)、老人身上，老人鶴發(fā)童顏顯得精神矍鑠。此時(shí)，我情不自禁地吟唱起曹操的`兩句詩(shī)：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

　　閱讀題：

　　1. 下邊兩個(gè)句子是從文中摘抄出來(lái)的，請(qǐng)將其放回文中①~④序號(hào)的適當(dāng)位置上。

　　A. 彎彎曲曲的軀干  在(   )處

　　B. 金秋時(shí)節(jié)  在(   )處

　　2. 辨析下列句子所運(yùn)用的修辭方法。

　　1)被寒冷禁錮了的土地開(kāi)始蘇醒。( )

　　2)爭(zhēng)妍一時(shí)的百花萬(wàn)般無(wú)奈的凋零了，而石榴花卻一直盛開(kāi)到十月。( )

　　3)如臂的枝頭掛滿(mǎn)了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。  (  )

　　4)如血的殘陽(yáng)照射在老樹(shù)、老人身上。  ( )

　　3. 不能概括老石榴樹(shù)精神品格的是__________。

　　A.勤勞一生   B.倔強(qiáng)剛毅   C.在惱怒中爆發(fā)了蓄積了一個(gè)冬天的沉默

　　D.有韌性    E.有恒心    F.高興      G.精神矍鑠

　　4. 這篇短文寫(xiě)老石榴樹(shù)的目的是：___________________________________

　　參考答案：

　　1. A在②處  B在④處

　　2. 1)擬人     2)對(duì)比   3)比喻、擬人     4)比喻

　　3. C  F

　　4. 贊美老石榴樹(shù)的精神品質(zhì)，激勵(lì)人們學(xué)習(xí)老石榴樹(shù)。

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