【原文】

　　倒行不逆施

　　眾所周知，植物的根是向地下生長的，而莖則是背地向上生長的。之所以會這樣，是因為根和莖有著不同的任務：根沿著地球引力的方向向土壤深處生長，是為了吸收到充足的水分和無機鹽，同時完成固定植物體的任務；莖在地面逆地球引力方向向上生長，是為了占據地球表面的空間，使綠葉得到充足的陽光以滿足光合作用的需要。如此看來，如果根朝上、莖朝下“倒行逆施”，那么這樣的樹是不會存在的，有些植物的根、莖、葉等營養器官，在完成自己主要任務的同時，也會靈活機動，成為一專多能的“多面手”。我還沒有見過莖朝地下深處生長的植物，但根背地向上生長的植物，在20年前我就親眼見到了。

　　那是在廣州華南植物園中。當時，我正走到一處長有裸子植物的水域旁，我驚異地發現，在靠近岸邊的淺水中，以及近水的地面上，矗立著許多高幾十厘米、奇形怪狀的“樹樁”：有的.像端坐著的觀音，有的像人的上舉的膝關節，還有的像蹲在地上前爪合抱的松鼠……再看它們身旁，是一棵棵挺立在水中或水畔的樹，有我國著名的“活化石”水松，有原產于北美東南部沼澤地區的落羽杉。這些怪模怪樣的“樹樁”與近旁的樹木有何關系呢？我一時看不明白。后來，經植物園工作人員點化，我才知道，這些“樹樁”，其實就是大名鼎鼎的“呼吸根”。

　　呼吸作用是生物所共有的生理活動，植物也不例外。綠色植物不僅需要在有光照的條件下，通過興合作用將二氧化碳和水合成碳水化合物，釋放出氧氣，同時也需要一刻不停地吸進氧氣，放出二氧化碳，以滿足體內一切活細胞呼吸作用的需要。因此，即使是長期生長在地下的根，也需要一定的氧氣供應。當樹木生長在潮起潮落的海濱間帶，或常被水淹沒的內陸沼澤地上時，扎在缺氧的淤泥中的根就會感到“憋氣“，甚至可能因為長時間得不到足夠的氧氣供應而窒息死亡。因此，為了得到足夠的氧，一些樹木的根系中就會生出反潮流的”倒行者“，它們像莖一樣逆地球引力方向生長，將身體伸出水面或地面，暴露在空氣中，盡情享用大氣中的氧，然后通過通氣組織將氧氣送往仍埋頭于地下工作的整個根系，使樹木可以安身立命于缺氧的淤泥環境。這種倒長的呼吸根，在熱帶沿海的紅樹林中和溫曖潮濕的內陸沼澤林中十分常見，是植物根系”倒行不逆施“的典范。

　　【問題】

　　17.本文說明的對象是什么？它有什么特征？（4分）

　　答：

　　18.本文第①自然段中，“多面手”一詞有何含義？這樣表達有什么好處？（4分）

　　答：

　　19.本文第②自然段主要使用了什么說明方法？試舉例說明其作用。（4分）

　　答：

　　20．下列說法中，符合原文意思的一項是（3分）（ ）

　　A.大多數植物的根都向下生長，吸收水分、氧氣；莖朝上生長，完成光合作用。

　　B.綠色植物為滿足體內一切活細胞的呼吸作用，必須要吸進二氧化碳，放出氧氣。

　　C.植物需要一定的氧氣供應，如果根長期處于缺氧狀態就可導致植物死亡。

　　D.具有倒行逆施本領的植物，都生長在熱帶的紅樹林和溫曖潮濕的內陸沼澤林中。

　　答：

　　【參考答案】

　　17、植物的“呼吸根” 它們像莖一樣逆地球引力方向生長，將身體伸出水面或地面，盡情享用大氣中的氧，通過通氣組織將氧氣送往地下的整個根系，使樹木不缺氧。

　　18、除完成吸收充足的水分和無機鹽，固定植物體的任務外，還完成吸收并供應氧氣的任務。這里用了擬人的手法，使說明語言更生動輕松幽默，更有吸引力。可以更科學準確地說明被說明事物的特征。

　　19、打比方 比如“有的像端坐著的觀音，有的像人的上舉的膝關節，還有的像蹲在地上前爪合抱的松鼠”，這些句子可以讓讀者獲得呼吸根生動具體的印象，從而對被說明的對象有更科學準確的了解。

　　20、C

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