宋濂傳

　　濂狀貌豐偉，美須髯，視近而明，一黍上能作數(shù)字。自少至老，未嘗一日去書卷，于學(xué)無(wú)所不通。為文醇深演迤，與古作者并。在朝，郊社宗廟山川百神之典，朝會(huì)宴享律歷衣冠之制，四裔貢賦賞勞之儀，旁及元?jiǎng)拙耷浔浛淌o，咸以委濂，屢推為開國(guó)文臣之首。士大夫造門乞文者，后先相踵。外國(guó)貢使亦知其名，數(shù)問(wèn)宋先生起居無(wú)恙否。高麗、安南、日本至出兼金購(gòu)文集。四方學(xué)者悉稱為“太史公”，不以姓氏。雖白首侍從，其勛業(yè)爵位不逮基，而一代禮樂(lè)制作，濂所裁定者居多。

　　【小題1】劃出下列句子朗讀的停頓節(jié)奏（1分）

　　一 黍 上 能 作 數(shù) 字

　　【小題2】解釋文中劃線的詞（3分）

　　去（ ） 咸（ ） 購(gòu)（ ）

　　【小題3】譯句（2分）

　　士大夫造門乞文者，后先相踵。

　　【小題4】文中有一句話能概括選文的主要內(nèi)容，請(qǐng)找出來(lái)（2分）

　　【小題5】本文主要采用正面描寫與側(cè)面描寫的方法來(lái)表現(xiàn)宋濂的文學(xué)才華，請(qǐng)你作簡(jiǎn)明的分析（2分）

　　答案

　　【小題1】一黍上 /能作數(shù)字

　　【小題2】離開；全、都；用重金買。

　　【小題3】官僚和讀書人登門求文章的接連不斷。

　　【小題4】為文醇深演迤，與古作者并。

　　【小題5】正面描寫：朝中各種典章制度，賞勞碑刻文辭都讓宋濂擬定。側(cè)面描寫：士大夫求文，外國(guó)使節(jié)關(guān)心，鄰國(guó)重金購(gòu)文，四方學(xué)者稱“太史公”

　　解析

　　【小題1】本題考查句子的朗讀停頓。劃分句子的朗讀停頓一般堅(jiān)持結(jié)構(gòu)與意思原則即可。

　　【小題2】此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的'理解能力，結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞義即可，有時(shí)還要注意詞語(yǔ)的特殊用法。

　　【小題3】本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的能力，不能遺漏，同時(shí)要與上下文連貫，有時(shí)還要補(bǔ)出省略的主語(yǔ)，同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。

　　【小題4】本題考查理解文章的能力。結(jié)合文章的主要內(nèi)容找出概括選文內(nèi)容的句子即可。

　　【小題5】本題考查文章的寫作手法。結(jié)合“宋濂”的描寫情節(jié)來(lái)分析方法即可。

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