【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，觀冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　　(節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)

　　【乙】 宋濂嘗與客飲，帝①密使人偵視。翼日②，問濂昨飲酒否，坐客為誰(shuí)，饌③何物。濂具以實(shí)對(duì)。笑曰：“誠(chéng)然，卿不朕欺。”間召問群臣臧否，濂惟舉其善者。曰：“善者與臣友，臣知之;其不善者;不能知也。”主事茹太素④上書萬(wàn)余言。帝怒，問廷臣。或指其書曰：“此不敬，此誹謗非法。”問濂，對(duì)曰：“彼盡忠于陛下耳，陛下方開言路，惡⑤可深罪。”既而帝覽其書，有足采者。悉召廷臣詰責(zé)，因呼濂字曰：“微景廉，幾誤罪言者。”

　　（《明史?宋濂傳》）

　　【注釋】①帝：指明太祖朱元璋。②翼日：第二天。“翼”同“翌”。③饌（zhu àn）:食物，多指美食。④主事：官職名，茹太素是人名。⑤惡（wū）：疑問代詞，加強(qiáng)反問語(yǔ)氣。類似于“怎么”。

　　6.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）

　　（1）走送之 （ ） （2）俟其欣悅（ ）

　　（3）濂具以實(shí)對(duì)（ ） （4）微景廉 （ ）

　　7.翻譯下面句子。（4分）

　　（1）家貧，無(wú)致書以觀。

　　譯文：

　　（2）宋濂嘗與客飲，帝密使人偵視。

　　譯文：

　　8.填空。（用原文語(yǔ)句回答，4分）

　　甲文中，很多人愿意把書借給宋濂的原因是“ ”。乙文中，宋濂只列舉好的大臣的原因是“ ”。

　　9.用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(按語(yǔ)意劃分一處，2分)

　　門 人 弟 子 填 其室

　　10.結(jié)合甲、乙兩文，聯(lián)系生活實(shí)際，從讀書和做人兩個(gè)方面談?wù)勀愕玫降膯⑹尽＃?分）

　　答：

　　閱讀下面文言文，完成第6-10題。（18分）

　　6.（4分）（1）跑 （2）等待 （3）全，都 （4）沒有7.（4分）（1）家里貧窮，沒有辦法得到書（買書）來(lái)讀（看）。（2）宋濂曾經(jīng)與客人飲酒，皇帝暗中派人偵探監(jiān)視。

　　8.（4分）錄畢，走送之，不敢稍逾約 善者與臣友，臣知之;其不善者，不能知也

　　9.( 2分) 門 人 弟 子 /填 其 室10.（4分）讀書方面：勤學(xué)好問、虛心求教、博覽群書等。做人方面：尊重老師、實(shí)事求是、敢于直言、唯善是舉、誠(chéng)實(shí)守信等

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