閱讀理解的第一點就是要通讀全文，把握文章內(nèi)容，理清脈絡(luò)。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。下面小編給大家?guī)怼?ldquo;國歌”》的閱讀答案。希望能夠幫到大家。

　　“國歌”

　　1921年春天，法國首都巴黎繁花似錦。

　　一天，阿里耶商業(yè)?？茖W(xué)校盛況空前，全校師生服裝整潔，合影留念。當時正在該校學(xué)習的陳毅等三十多名中國留學(xué)生也來參加，當輪到他們照相時，只見陳毅走到隊伍前面，指揮大家唱起了“國歌”。照相的時候要唱國歌，這是商業(yè)?？茖W(xué)校校長的決定。幾天前，當中國學(xué)生得知校長的這一決定時，紛紛向陳毅詢問：“咱們有國歌嗎?”

　　聽到同學(xué)們急切地問話，陳毅不由皺起了雙眉，他說：“如今中國軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，哪有正式的國歌呢!”他停頓了一下，又接著說：“如果因為不能唱國歌而遭到外國學(xué)生的恥笑，我們豈不臉上無光，國家的榮譽豈不受到損害!”

　　“那怎么辦呢?”聽了陳毅的話，大家更加焦急。

　　“國歌嘛，本來就是應(yīng)該由國民議定。今天，我們?yōu)槭裁床徊扇?yīng)急措施，大家來商定一首歌曲，暫且當國歌唱呢?

　　“對!”同學(xué)們都同意陳毅的意見。

　　陳毅沉思了一會兒，果斷地說道：“我看就唱‘五·四’時候流行的《中國男兒》吧，這首歌有氣魄，表現(xiàn)了民族復(fù)興的精神。”

　　“好極了，我們都會唱!”大家情緒高漲。

　　到了照相那天，中國留學(xué)生果然精神振奮地唱起了“國歌”——《中國男兒》：“中國男兒，中國男兒，要將只手撐天空。睡獅千年，睡獅千年，一夫振臂萬夫雄……”這首“國歌”悲壯、高昂、聲震四方。它表現(xiàn)了中華兒女為復(fù)興中華而奮戰(zhàn)的信心和力量!

　　(1)為加粗字注音

　　暫且(　　)

　　氣魄(　　)

　　皺(　　)

　　民不聊生(　　)

　　(2)解釋詞語的含義

　　繁花似錦：_________________________________________

　　民不聊生：_________________________________________

　　(3)中國留學(xué)生為什么選《中國男兒》為“國歌”?

　　參考答案

　　(1)略

　　(2)繁華似錦：形容景色很美。民不聊生：人民沒有辦法生活。

　　(3)因為它表現(xiàn)了中華兒女為復(fù)興中華而奮戰(zhàn)的信心和力量!