范純仁字堯夫，始出仕，知襄城縣。縣有牧地，衛士牧馬，以踐民稼，純仁捕一人杖之。牧地初不隸縣，主者怒曰：“天子宿衛，令敢爾邪？”白其事于上，劾治甚急。純仁言：“養兵出于稅畝，若使暴民田而不得問，稅安所出？”詔釋之，且聽牧地隸縣。

　　拜同知諫院，奏言：“王安石變祖宗法度，掊注克財利，民心不寧。《書》曰：‘怨豈在明，不見是圖。’愿陛下圖不見之怨。”神宗曰：“何謂不見之怨？”對曰：“杜牧所謂‘天下之人，不敢言而敢怒’是也。”神宗嘉納之，曰：“卿善論事，宜為朕條古今治亂可為鑒戒者。”富弼在相位，稱疾家居。純仁言：“弼受三朝眷倚，當自任天下之重，而恤己深于恤物，憂疾過于憂邦，致主處身，二者胥失。”其所上章疏，語多激切。

　　知慶州。秦中方饑，擅發常平粟賑貸。僚屬請奏而須報，純仁曰：“報至無及矣，吾當獨任其責。”或謗其所全活不實，詔遣使按視。會秋大稔，民歡曰：“公實活我，忍累公邪？”晝夜爭輸還之。使者至，已無所負。移齊州，齊俗兇悍，人輕為盜劫。或謂：“此嚴治之猶不能戢，公一以寬，恐不勝其治矣。”純仁曰：“寬出于性，若強以猛，則不能持久；猛而不久，以治兇民，取玩之道也。”有西司理院，系囚常滿，皆屠販盜竊而督償者。純仁曰：“此何不保外使輸納邪？”通判曰：“此釋之，復紊，官司往往待其以疾斃于獄中，是與民除害爾。”純仁曰：“法不至死，以情而殺之，豈理也邪？”盡呼至庭下，訓使自新，即釋去。期歲，盜減比年大半。

　　拜尚書右仆射兼中書侍郎。純仁凡薦引人材，必以天下公議，其人不知自純仁所出。或曰：“為宰相，豈可不牢籠天下士，使知出于門下？”純仁曰：“但朝廷進用不失正人，何必知出于我邪？”

　　純仁性夷易寬簡，不以聲色加人，誼之所在，則挺然不少屈。每戒子弟曰：“人雖至愚責人則明雖有聰明恕己則昏茍能以責人之心責己恕己之心恕人不患不至圣賢地位也。”

　　（《宋史》列傳第七十三）

　　注掊：搜括。

閱讀題：

　　8．下列各組句子中，加點字的解釋錯誤的一項是（ ）

　　A．白其事于上          白：稟報

　　B．神宗嘉納之 納：采納

　　C．擅發常平粟賑貸 發：征發

　　D．詔遣使按視   按：查究

　　9．以下四組句子，分別表現范純仁“敢諫”和“愛民”的一組是（ ）

　　A．致主處身，二者胥失     純仁性夷易寬簡，不以聲色加人

　　B．愿陛下圖不見之怨    報至無及矣，吾當獨任其責

　　C．此何不保外使輸納邪？ 若使暴民田而不得問，稅安所出

　　D．法不至死，以情而殺之，豈理也邪？ 秦中方饑，擅發常平粟賑貸

　　10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）

　　A．范純仁認為朝廷軍費是由田稅所出，故懲治了毀損百姓莊稼的宮廷衛士；他反對以變法搜括錢財，侵害百姓，認為這將使百姓不敢言而敢怒。

　　B．范純仁敢于彈劾權貴，他指出宰相富弼身為三朝重臣，深受朝廷恩顧倚重，卻稱病家居，這是不肯效力君主、擔當重任的行為，也是立身處世方面的缺失。

　　C．范純仁為政寬緩，對輕罪的囚犯，并不像一般官吏那樣使他們在獄中疾病而死，而是給他們自新的機會。這樣一年之后，被關押的囚犯大半出獄了。

　　D．范純仁擔任宰相時，依據公議薦舉人才，并不為了將人才羅致到自己門下，也不要被舉薦的人知曉感恩，只求朝廷所任用的是正直的人。

　　11．（1）用斜線“/”給下面文言文中加波浪的部分斷句。（3分）

　　人 雖 至 愚 責 人 則 明 雖 有 聰 明 恕 己 則 昏 茍 能 以 責人 之 心 責 己 恕 己 之 心 恕 人 不 患 不 至 圣 賢 地 位 也

　　（2）將第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。

　　①卿善論事，宜為朕條古今治亂可為鑒戒者。（4分）

　　②會秋大稔，民歡曰：“公實活我，忍累公邪？”（3分）

參考答案：

　　8．C（打開糧倉）

　　9．B（A．后句是說范純仁性格平易寬厚，不以疾言厲色對待別人，不屬于愛民。C．前句表現愛民，后句表現敢諫。D．前句是與下屬通判論應依法處置囚犯，不屬于敢諫）

　　10．C（“期歲，盜減比年大半”是說等到滿了一年，盜竊案件比往年減少了大半）

　　11．（1）人 雖 至 愚/ 責 人 則 明/ 雖 有 聰 明/ 恕 己 則 昏/ 茍 能 以 責 人 之 心 責 己/ 恕 己之 心 恕 人/ 不 患 不 至 圣 賢 地 位 也

　　（2）①你善于分析政事，應該為我逐條分析上奏自古至今可以作為借鑒的天下安定和動亂的史實。（4分。“善”“宜”“條”各1分，定語后置句1分）

　　②正遇上秋季大豐收，百姓高興地說：“您的確是救活了我們，怎么忍心連累您呢？”（3分。“會”“稔”“活”各1分）

閱讀題二：

　　4．下列各組句子中，加點詞的意思和用法相同的一組是

　　A．牧地初不隸縣           甿隸之人，而遷徙之徒也

　　B．會秋大稔    會天大雨，道不通

　　C．憂疾過于憂邦           且庸人尚羞之，況于將相乎

　　D．或謗其所全活不實         不者，若屬皆且為所虜

　　5．以下四組句子，分別表現范純仁“敢諫”和“愛民”的一組是

　　A．愿陛下圖不見之怨     報至無及矣，吾當獨任其責

　　B．宜為朕條古今治亂可為鑒戒者    純仁性夷易寬簡，不以聲色加人

　　C．寬出于性，若強以猛，則不能持久  此何不保外使輸納邪

　　D．法不至死，以情而殺之，豈理也邪   秦中方饑，擅發常平粟賑貸

　　6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

　　A．范純仁認為朝廷軍費是由田稅所出，故懲治了毀損百姓莊稼的宮廷衛士。他反對以變法搜括錢財，侵害百姓，認為這將使百姓不敢言而敢怒。

　　B．范純仁敢于彈劾權貴，他指出宰相富弼身為三朝重臣，深受朝廷恩顧倚重，卻稱病家居，這是不肯效力君主、擔當重任的行為，也是立身處世方面的缺失。

　　C．范純仁為政寬緩，對罪不至死的囚犯，并不像一般官吏那樣將他們困死在獄中，為民除害，正因為如此，他才被授予尚書右仆射兼中書侍郎之職。

　　D．范純仁擔任宰相時，依據公議薦舉人才，而不是將人才羅致到自己門下，也不要被舉薦的人知曉感恩，只求朝廷能夠錄用正直的人。

　　7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）盡呼至庭下，訓使自新，即釋去。期歲，盜減比年大半（5分）

　　（2）茍能以責人之心責己，恕己之心恕人，不患不至圣賢地位也。（5分）