提及風箏，必然會想到“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。以下是小編分享的關于風箏的閱讀答案，歡迎大家參考!

       有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發現了他。他向著大方凳，坐在小凳上;便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息的孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣。他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。

　　然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重地墮下去了。

　　但心又不競墮下去而至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。

　　1、“精神的虐殺的這一幕”具體指什么?(2分)

　　2、畫線句子用了什么修辭方法?有何作用?(3分)

　　3、“我”的心很重很重地墮著，為何不至于斷絕?(3分)

　　4、文中談到“游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使”。結合文段和祿自己的體會，談談你對兒童玩游戲的看法。(4分)

　　參考答案：

　　1、(2分)不允許小兄弟放風箏，并踩壞了小兄弟快要完工的風箏。

　　2、(3分)比喻(1分)形象生動地寫出了我知道做錯事后沉重的心情。(2分)

　　3、(3分)因為“我”認為還有補救的方法。(意思相近即可給分)

　　4、(4分)所述能結合文段或自己的生活;(2分)言之成理，持之有據。(2分)

更多相關文章推薦閱讀：

1.《觀滄海》曹操閱讀答案

2.《添字采桑子·芭蕉》閱讀答案

3.《筆墨童年》余秋雨閱讀答案

4.《父親》凌可新閱讀答案

5.《一只鳥》閱讀答案【優選】

6.《濟南的冬天》的閱讀答案

7.《男孩別哭》閱讀答案【精選】

8.雨過山村閱讀答案

9.辛棄疾《鷓鴣天·送人》閱讀答案

10.《鄭板橋》閱讀答案【精選】