引導語：說到沁園春的詞牌詩，大家都是毛澤東的《沁園春·雪》，下面小編給大家介紹辛棄疾的一首沁園春，以及賞析，歡迎大家閱讀！

　　疊嶂西馳，萬馬回旋，眾山欲東。正驚湍直下，跳珠倒濺;小橋橫截，缺日初弓。老合投閑，天教多事，檢校長身十萬松。吾廬小，在龍蛇影外，風雨聲中。 爭先見面重重。看爽氣、朝來三數峰。似謝家子弟，衣冠磊落;相如庭戶，車騎雍容。我覺其間，雄深雅健，如對文章太史公。新堤路，問偃湖何日，煙水濛濛?

　　在山水詞中這是一篇難得的佳作。詞約寫于寧宗慶元二年(1196)，時稼軒投閑置散居江西上饒帶湖之濱。靈山，位于上饒境內。其于《歸朝歡》詞序云：“靈山齊庵菖蒲港，皆長松茂林，獨野櫻花一株，山上盛開，照映可愛。”所謂“九華五老虛攬勝，不及靈山秀色多。”可知這是個絕佳去處。詞作于靈山齊庵，新筑之偃湖尚未落成。

　　一起寫山，如萬馬奔騰，呼嘯而來：層嵐疊嶂的群山向西奔馳，突然又掉頭而東，有如萬馬回旋之勢。西馳，東奔，寂靜的群山，變靜為動;擬以“萬馬回旋”，恍如見其奔騰跳躍，盤旋凌空，氣勢再進一層。遠在宋孝宗淳熙元年(1174)，在“金陵賞心亭為葉丞相賦”的《菩薩蠻》開篇亦云：“青山欲共高人語，聯翩萬馬來無數”，但卻后來居上，想象更為豐富了。接由遠而近，“正”字總領連用四個四字句，前二句寫水：飛泉瀑布，急流奔瀉，水珠迸濺，極見動態;后二句寫小橋：如一彎弓形的新月(或謂小橋如新月，如彎弓)，靜境畢現。這里與寫山的壯美不同，一變而為一派清新疏朗，爽氣逼人，有身臨其境之感。在如此山水佳境，出現了作者的身影：“老合投閑，天教多事，檢校長身十萬松。”老了本應當過閑散的生活，偏又老天爺多事，卻教我來管理這十萬株高大的青松。此與上引“靈山齊庵菖菖莆港，皆長松茂林”合。“檢校”：巡查、查核。作者《清平樂》(連云松竹)題曰：“檢校山園，書所見。”此處引申為管理。看似淡語、淺語，實為憤語、激語。稼軒原任福建安撫使。先是諫官黃艾“言其殘酷貪饕，奸贓狼藉，”罷帥任，主管建寧府武夷山沖佑觀，后又被御使中丞謝深甫奏劾，降充秘書閣修撰，而后開始了他家居上饒的生活。這期間的詞，如《沁園春·再到期思卜筑》“清溪上，被山靈卻笑：白發歸耕”;《蘭陵王·賦一丘一壑》“悵日暮云合，佳人何處，紉蘭結佩帶杜若”;均或顯或隱地表現出這種郁勃幽憤情懷。“吾廬小，在龍蛇影外，風雨聲中。”寫了遠景的山，近景的水，便凝集到眼前的一點──靈山齊庵。“龍蛇影”，喻松樹。白居易《草堂記》：“夾澗有古松，如龍蛇走。”蘇軾《戲作種松詩》：“我昔少年日，種松滿東岡。……不見十余年，想作龍蛇長。”無論松影灑地的晴天，風雨敲竹的陰天，坐在這座小屋子里，遙望連綿雄偉的青山，急湍奔流的瀑布，和那如懸空中的小橋，投閑置散，檢校十萬長松，能無感慨?但一切皆在不言中。處于十萬長松之中，則廬之小更見奇趣了。

　　詞通常上片寫景，下片抒情。本詞上片寫景由遠至近，由大至小，景已寫足。不想轉入下片不僅仍寫景，而且仍寫山。“爭先見面重重。看爽氣、朝來三數峰。”夜霧消散，群山“爭先”露出與人“見面──山不僅有動態，還有了感情。群山帶來清新氣息，使人精神爽快。《世說新語·簡傲篇》稱：王子猷為桓玄的參軍，“桓謂王曰：‘卿在府久，比當相料理’。初不答，直高視，以手版拄頰云：‘西山朝來，致有爽氣’。”辛用其語，不見痕跡。于是一反上片的寫山之“形”而寫山之“神”，連用三個立意新穎，構思別致的比喻：“似謝家子弟，衣冠磊落;相如庭戶，車騎從容。我覺其間，雄深雅健，如對文章太史公”。東晉謝家是門閥世族，謝安一子弟杰出。《晉書》卷七十九《謝安傳贊》曰：“安西英爽，才兼辯博。宣?鎮，流聲臺閣。太保沈浮，曠若虛舟。”以謝家的超群出眾，以形容挺拔軒昂的山峰。又，《史記》卷一百一十七《司馬相如列傳》“相如之臨邛，從車騎，雍容閑雅甚都(美)。”此將山擬人化，謂其態度大方，從容不迫。又，《新唐書》卷一百六十八《柳宗元傳》：“宗元少時嗜進，謂功業可就。既坐廢，遂不振。然其才實高，名蓋一時。韓愈評其文曰：‘雄深雅健，似司馬子長，崔、蔡不足多也。”這里又以雄放、深邃、高雅、剛健的文風，形容群山的美姿。謝榛論情景有云：“觀則同于外，感則異于內，當自用其力，使內外如一，出入此心而無間也“(《四溟詩話》卷三)。“觀”者，景也。結伴登高，所見皆同;“感”者，情也。發為思致，則人言言殊，而詩人的胸襟、氣度在此起著決定性的作用。正是由于稼軒的磊落胸懷，故用典取事，驅遣自然，語既超曠，意又和平，新奇健雅，韻味無窮。最后，以景結情：“新堤路，問偃湖何日，煙水濛濛?”似問非問，姿態、情韻，兩臻其妙。楊慎獨賞其用典，贊曰：“且說松(按，應為“說山”)，而及謝家、相如、太史公，自非脫落故常者，未易闖其堂奧”(《詞品》卷四)。范開云：“故其詞之為體，如張洞庭之野 ，無首無尾，不主故常”(《稼軒詞序》)。如為“故常”所縛，便不會得見其筆力之峭了。