引導語: 陸游一生力主抗金,卻履遭群小的嫉妒誹謗和排斥打擊,處地孤危,境遇蒼涼。梅花在陸游的筆下涵蘊著一個失意志士的秉性堅貞、矢志不渝。所以前人評價其“末句想見勁節”,“沉淪不遇者,讀之一嘆”,我們一起閱讀與學習下面他的《卜算子·詠梅》詞吧。
卜算子·詠梅
陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
【試題一:】
1、《卜算子·詠梅》一詞分上下兩闋,從內容上看,上闋寫梅花 的處境,下闋寫梅花 的品質。
2、這首詞雖在“詠梅”,可作者意在言外,如同周敦頤的《愛蓮說》一樣,那么,作者的言外之意是什么呢?請回答。
【參考答案】
1、艱難、惡劣的處境(意思對即可)高潔堅貞的品質(意思對即可)
2、以梅花高潔品質來喻示自己孤傲、堅貞自守的品格。(意思對即可)
【試題二:】
1、《卜算子.詠梅》中“卜算子”是詞牌名,“詠梅”是題目。
2、這首詞的上片主要描繪了梅花的哪些遭遇?用簡潔的語言概括出來。
獨自開放無人欣賞,黃昏來臨又被風吹雨打。
3.詞人托物言志,借助梅花含蓄的表達了自己怎樣的品質?
性格孤高,絕不與阿諛逢迎之徒為伍的品格和不畏饞毀,堅貞自守的傲骨。
4、 這首《卜算子》以“詠梅”為題,這正和周敦頤在“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”中所表明的一樣,作者也是以梅花自喻。
5、 這首詞分為上下兩闕,從內容上看,上闋寫梅花艱難惡劣的處境,下闋寫梅花高潔堅貞的品質。
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