詩(shī)人陸游把他的一腔愛國(guó)熱情與報(bào)國(guó)之心通過一首首愛國(guó)詩(shī)歌酣暢淋漓地展現(xiàn)在讀者面前,是那么的雄心壯志。
讀陸游詩(shī)集有感作文篇1:
這是一篇流傳千古的名篇,陸游的《書憤》。它曾激勵(lì)了無數(shù)華夏兒女胸懷滿腔愛國(guó)之心,熱血沸騰地投入到拯救祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)中去。
陸游一生顛沛流離,被貶官幾次,后又開始他的軍旅生涯。他是一位愛國(guó)主義詩(shī)人,字里行間表達(dá)了他渴望收復(fù)中華的理想壯志,也表達(dá)了對(duì)當(dāng)權(quán)派投降誤國(guó)、打擊愛國(guó)人士罪惡行徑的強(qiáng)烈不滿。
盡管詩(shī)人的理想一一落空,屢受打擊,但他的愛國(guó)之心永遠(yuǎn)不變,救國(guó)之志依然如故。全詩(shī)的最后一句,通過贊揚(yáng)諸葛亮平定中原的決心,抒發(fā)了自己仍要堅(jiān)持早年的理想。
全詩(shī)以“憤”為線索,表現(xiàn)出作者對(duì)投降派行徑的強(qiáng)烈不滿。他熱愛自己的國(guó)家,不允許別人來蹂躪、侵占它。由此我想到了中國(guó)歷史上無數(shù)次保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng):甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……
那些血與淚交織成的戰(zhàn)斗史就是無數(shù)華夏兒女愛國(guó)主義精神的體現(xiàn)。我們不服輸,不拋棄、不放棄,在列強(qiáng)面前,昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,最終贏得了祖國(guó)的統(tǒng)一與團(tuán)結(jié)。當(dāng)毛主席站在天安門城樓上宣布“中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來”的那一刻起,愛國(guó)志士的熱血沸騰,一股強(qiáng)烈的民族凝聚力使他們眾志成城,立志為祖國(guó)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
讀陸游詩(shī)集有感作文篇2:
說起陸游,大家一定不陌生,他是我國(guó)南宋著名的愛國(guó)主義詩(shī)人,也是一位著名的思想家。
他的詩(shī)想必大家一定讀過不少?!抖棺x書示子聿》就是他的代表作之一。“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這首詩(shī)的意思是說,古人學(xué)習(xí)知識(shí)是不遺余力的,往往是年輕時(shí)開始努力,到了老年才取得成功。從書本上得到的.知識(shí)終歸是淺薄的,不能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去實(shí)踐,才能學(xué)有所成。這首詩(shī)告訴了我們一個(gè)道理——做學(xué)問要堅(jiān)持不懈,早下功夫,免得“少壯不努力,老大徒傷悲”,將來一事無成,后悔莫及。另外,這首詩(shī)還包含了另一個(gè)道理——學(xué)知識(shí)不能只從書中學(xué),更要親自去實(shí)踐,這樣才能學(xué)以致用,領(lǐng)悟到知識(shí)的魅力。這首詩(shī)看起來是詩(shī)人在教導(dǎo)孩子怎么學(xué)習(xí),實(shí)際是陸游希望他的兒子從小就認(rèn)真讀書,而且不斷探索,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),讓宋朝早日統(tǒng)一。一位詩(shī)人,連教育自己的孩子都想著將來能為國(guó)出力,可見他是多么愛國(guó)呀!
陸游不僅希望自己的兒子能為祖國(guó)出力,也希望宋朝能早日統(tǒng)一,可是他等了幾十年,宋朝的軍隊(duì)還是未能平定中原。臨終前,他帶著遺憾寫下了《示兒》。“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”這短短二十八個(gè)字表達(dá)了詩(shī)人至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國(guó)的愛國(guó)激情。從詩(shī)句中我們可以領(lǐng)會(huì)到詩(shī)人的這份愛國(guó)激情是多么的執(zhí)著、深沉、熱烈、真摯!難怪自南宋以來,凡是讀過這首詩(shī)的人無不為之感動(dòng),特別是當(dāng)外敵入侵或祖國(guó)分裂的情況下,更引起了無數(shù)人的共鳴。
雖說我們今天的生活安居樂業(yè),但是,讀著陸游的詩(shī)我仍然思緒萬千。我們也許不需要像他那樣憂國(guó)憂民,但是他的愛國(guó)主義精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)當(dāng)像他一樣時(shí)時(shí)刻刻為自己的國(guó)家著想,一生想著為國(guó)家出力,為著祖國(guó)能繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。作為一名小學(xué)生,我們除了要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己之外,更要勤于實(shí)踐,樹立長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的思想。我想,我會(huì)以陸游為榜樣,做一個(gè)熱愛祖國(guó)的好少年。
讀陸游詩(shī)集有感作文篇3:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這兩句詩(shī)你一定很熟悉吧?這是我們語文書上的《古詩(shī)兩首——冬夜讀書示子聿》里的詩(shī)句。你可知道這首詩(shī)的作者——陸游的生平?現(xiàn)在我來介紹一下。
陸游是我國(guó)南宋詩(shī)人,生于公元1125年,是浙江紹興人。他不僅聰明而且非常勤奮,在他12歲的時(shí)候就可以寫詩(shī)文了,在28歲時(shí),赴臨安考試,陸游考第一,秦檜的孫子秦塤也同時(shí)參加了考試,秦塤考第二,考得沒有陸游好。秦檜知道此事很不高興,竟要降罪主考官,還利用手中的權(quán)力將陸游除名了。秦檜是誰?他就殺死岳飛的大奸臣、大壞蛋。可憐的陸游直到秦檜死后才出來做官。
陸游的一生非??部馈K畹哪莻€(gè)年代,戰(zhàn)火紛飛。北方的少數(shù)民族政權(quán)——金國(guó),經(jīng)常攻打中原。當(dāng)時(shí)的宋朝喪失了大量國(guó)土,被迫向南遷移,人民生活水深火熱之中。少年時(shí)代的陸游就不得不隨著家人逃難,飽嘗流離失所的痛苦。他從小受到父親愛國(guó)思想的熏陶,很早就養(yǎng)成了憂國(guó)憂民的品格。為了實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效祖國(guó)的理想,他特別注意學(xué)習(xí)兵書。20歲時(shí),他在一首詩(shī)中寫道:“上馬擊狂胡,下馬草軍書”,希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)。然而直到40歲時(shí),他才有機(jī)會(huì)在軍中做一名軍官,實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。不到一年的軍中生活,他身著戎裝,來往于前線各地,抗敵將士的艱苦生活和愛國(guó)熱情,極大地開拓了他的詩(shī)歌境界。
然而,那個(gè)軟弱無能的南宋朝廷只想偏安一隅、茍且偷生,把精忠報(bào)國(guó)的大元帥岳飛都?xì)⒘?,又怎么?huì)讓你陸游去上陣殺敵呢?——陸游被罷官了。他后來又當(dāng)官、罷官,一直被當(dāng)權(quán)的投降派壓制排擠,壯志難酬。
閑賦在家時(shí)的陸游一邊關(guān)心國(guó)事,一邊教育子女,他將希望寄托在了下一代。陸游有七子一女。我們書中的那首《冬夜讀書示子聿》,是他陪他的第七個(gè)兒子陸子聿讀書時(shí)寫的。陸游告誡兒子:從書本上獲得的知識(shí)固然重要,但還不夠的。想做出一番成績(jī),一定要親身實(shí)踐。
85歲的陸游抑郁而終。在臨終前他寫下了一首詩(shī)《示兒》:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”從這首詩(shī)中我們能看出陸游那至死不渝的愛國(guó)情懷,死了都還想著收復(fù)失地。
陸游一生創(chuàng)作詩(shī)歌9300多首,這些詩(shī)中很多是寫抗擊侵略者的。他是我國(guó)著名的愛國(guó)詩(shī)人。
同學(xué)們,你們記住他了嗎?
摘抄《陸游詩(shī)集》
秋日山居晏起
南宋·陸游
年年睡債苦相關(guān),好夢(mèng)長(zhǎng)隨苦角殘。
作意歸來償宿負(fù),透窗遮莫已三竿。
秋日睡起
南宋·陸游
白露已過天益涼,練衣初覆篝爐香。
天其閔我老且憊,付以美睡聲撼墻。
離騷古文傍倦枕,砥柱巨刻懸高堂。
睡余一讀搔短發(fā),萬壑松風(fēng)秋興長(zhǎng)。
秋日聞蟬
南宋·陸游
斷角斜陽(yáng)觸處愁,長(zhǎng)亭搔首晚悠悠。
世間最是蟬堪恨,送盡行人更送秋。
秋日徙倚門外久之
南宋·陸游
舍前煙水似瀟湘,白首歸來愛故鄉(xiāng)。
五畝山園郁桑柘,數(shù)椽茅屋映菰蔣。
翻翻小繖船歸郭,渺渺長(zhǎng)歌月滿塘。
卻掩柴荊了無事,篆盤重點(diǎn)已殘香。
秋日小雨有感
南宋·陸游
七月江邊暑已微,虛窗臥看雨霏霏。
凄涼蛩伴草根語,憔悴鵲從天上歸。
志士酒酣看寶劍,美人淚盡倚鴛機(jī)。
嗟予亦有新秋感,遙憶蒼苔滿釣磯。
秋日雜詠
南宋·陸游
都門初出若登仙,弄水穿云喜欲顛。
只恐光陰巳無幾,不知又過十三年。
秋日雜詠
南宋·陸游
五百年前賀季真,再來依舊作閑人。
一生看盡佳風(fēng)月,不負(fù)湖山不負(fù)身。
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