西塞山懷古導學案

　　劉禹錫在沿江東下赴任的途中，經西塞山時，觸景生情，撫今追昔，寫下了這首感嘆歷史興亡的詩。

　　一、詩人名片

　　劉禹錫(772～842)，字夢得，洛陽(今屬河南)人，貞元九年進士，貞元末任監察御史，與柳宗元等人參加了“永貞革新”，失敗后被貶為朗州司馬。回京后，又貶為連州刺史。歷任夔州、和州刺史。后回京任主客郎中等。此后又曾出外任蘇州、汝州刺史。劉性格倔強，信奉佛教。年老多病，而時思振奮。故有“詩豪”之稱。與白居易齊名，合稱“劉白”。

　　詩風清峻明朗，其懷古詩十分為人稱道。還有一些詩向民歌學習，散發著民歌濃郁的生活氣息。有《劉夢得文集》。

　　二、詩詞故事

　　前度劉郎今又來

　　“永貞革新”失敗后，劉禹錫被貶朗州。十年后，才被召回長安。他和友人們到玄都觀來觀賞桃樹。觀中道士所種的數百棵桃樹開花時，如同朝霞一般燦爛，極為美艷壯觀。劉禹錫看后當即吟詩一首，名《戲贈看花諸君子》：“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回。玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽。”不料這首詩被人告發，說是“語涉譏刺”，是用“桃千樹”影射當時涌進朝廷的大批保守勢力，引起執政大臣的不悅。因此，劉禹錫非但不能留京任用，反被趕往更加邊遠的連州等地。這一去，又是整整十三年。現在，再回玄都觀，他又吟《再游玄都觀》：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處?前度劉郎今又來!”詩人心中有幾分悲涼，卻又不失其信心。前度劉郎也演化為一成語。

　　三、文題背景

　　據五代時何光遠的《鑒誡錄》記載，穆宗長慶年間，元稹、劉禹錫、韋楚客在白居易居所相會，談起南朝興廢。白居易說：“古者言之不足，故嗟嘆之;嗟嘆之不足，則詠歌之。今群公畢集，不可徒然，請各賦《金陵懷古》一篇，韻則任意擇用。”當時劉禹錫官職低微，但他卻“略無遜讓，滿斟一巨杯，請為首唱。飲訖，不勞思忖，一筆而成”，寫下了這篇《西塞山懷古》。白居易看了此詩，感嘆說，劉詩已探驪而得珠，其他人再寫已是白費心力。于是三人“罷唱，但取劉詩吟味竟日，沉醉而散”。

　　上述記載，或是后人附會名人名詩而起，不足以據為本事。現今論者認為，劉禹錫于穆宗長慶四年(824)由夔州(治所在今四川奉節)刺史調任和州(治所在今安徽和縣)刺史，順江東下，路經西塞山，有感于今古興亡，寫下了這首詩。

　　一、誦讀，整體感知

　　1.按照所標出的'節拍、韻腳字誦讀該詩，感知內容。

　　王濬/樓船/下/益州，金陵/王氣/黯然/收。 △△

　　千尋/鐵鎖/沉/江底，一片/降幡/出/石頭。 △

　　人世/幾回/傷/往事，山形/依舊/枕/寒流。 △

　　今逢/四海/為家/日，故壘/蕭蕭/蘆荻/秋。 △

　　2.在前面的基礎上有感情地朗讀該詩。

　　提示 這首懷古詩前兩聯敘史，后兩聯感論。一個“傷”字，道出對往事的傷心，尾聯雖說言“傷”，但“傷今”諷喻之意很顯明，全詩感情抒發得含蓄深沉。

　　二、悟讀，詩情畫境

　　青山無言，見慣了人世的變遷。漸漸地，我們都步入虛空，

　　仿佛置身于滔滔歲月河流，不再拘泥一人一事的得失，不再流連

　　一日一年的情緒。回首處，輕舟已過萬重山。人生有限，自然永

　　恒。人身渺小，光陰似箭。這種對比足以讓人黯然以至潸然淚下。

　　一世苦心經營，縱然功成名就，到最后還是如同沙礫，散失流逝離去。有什么可以永生不忘?有什么可以至死銘記?高山流水，知音難求;天涯海角，獨自飄搖。落日的余暉下，悵然獨立的人，漸漸融入隱隱青山、迢迢碧水中??

　　三、品讀，鑒賞評析

　　1.詩的前四句追懷西晉滅吳的往事。你認為用得最為凝練傳神的詞有哪幾個?試找出來并分析其表達效果。

　　答案 “下”、“收”、“沉”、“出”四個動詞用得準確凝練，不僅使人看到了東吳失敗之速，也使人感到西晉軍隊氣勢之雄，較好地說明了成敗之理，寓理于事，令人沉思，并為下文“傷往事”很好地作了鋪墊。

　　2.“人世幾回傷往事”一句包含著作者哪些復雜的情感?

　　答案 不僅有對前朝興亡的感嘆，也有對自己一生遭遇的悲訴。

　　3.這首詩以景作結，妙在哪里?請結合全詩作簡要分析。

　　答案 它妙在含不盡之意，諷喻又深刻。唐末國家處割據狀態，金陵雖為六朝古都，但都是割據一方的政權。眼前西塞山故壘長滿蘆荻，誰知哪天戰火再起?詩人將批判的鋒芒指向地方割據勢力，又是對唐統治者的提醒、警誡。

　　閱讀下面兩首同題唐詩，然后回答問題。

　　臺 城

　　韋 莊

　　江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。

　　無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。

　　臺 城

　　劉禹錫

　　臺城六代競豪華，結綺臨春事最奢。

　　萬戶千門成野草，只緣一曲《后庭花》。 注 ①韋莊：晚唐著名詩人。②臺城：古都金陵的核心，帝王起居臨政的地方。③結綺、臨春：臺城當時的兩座高樓。④《后庭花》：樂曲名。

　　(1)這兩首懷古詩寄托了作者怎樣的感慨?

　　答案 吊古傷今(昔盛今衰、物是人非)。(意思對即可)

　　(2)兩首詩所用的主要藝術手法各有特色，請結合具體詩句加以賞析。

　　答案 韋莊詩：通篇側面烘托，以自然景物的“無情”反襯人的無限傷痛與感慨。或：通篇著重于現實景物的描繪，寓情于景(“借景抒情”)。陰雨、江草、鳥鳴、柳陰等景物，渲染出一幅凄清而令人傷感的畫面。劉禹錫詩：重在對比，前兩句回憶昔日的繁盛，后兩句寫今日的荒涼及緣由。

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