作為電影語言重要組成部分的蒙太奇手法，在劉長卿詩歌中多有凸現，下面來看看!

　　蒙太奇是法語motage的音譯，是法國建筑學上的一個術語，原義是“構成”、“裝配”、“原配”的意思，后被借用到電影藝術中做剪輯、組合講。一部影片是由許多不同的鏡頭組成的，這些鏡頭分別拍攝完畢后，再根據創作者的主觀意圖，把這些零散的鏡頭有機地剪輯、組接起來，使其通過這樣處理后的形象的內在聯系，產生連貫、呼應、暗示、對比、襯托等作用。這種剪輯，組合的方法，就是蒙太奇。有人說，鏡頭如同文章的詞語和句子，把這些“詞”和“句”組織起來成為一個整體的方法就是蒙太奇。

　　蒙太奇的發現和理論化是電影成為獨立藝術的標志，是電影構成形式和構成方法的總稱，也是電影藝術得以存在的基礎。通過蒙太奇的節奏作用，即對鏡頭造型形式和運動方式以及度量的把握，使影片產生出張弛有致的節奏，從而在觀眾心里激起一種感情來補充影片主體所決定的感情;通過蒙太奇的運動作用，使一個個本來斷裂的畫面靠視覺的形象記憶產生一種動態感，使本來具有運動性的物體更富有美感，使本來靜態的物體產生動態，并由此創造出一種新的意境。當然，蒙太奇最重要的作用，還是表現為它對思想的創造。至少當它的目的是表現而不僅是敘述時是如此。因而它的作用是將取自現實體的不同因素進行對照，并從它們的對比中得出新的意義。而這種新的意義就是前蘇聯著名電影導演普多夫金的”增添些什么”，即所謂1+1>2。例如，大炮發射鏡頭同石獅子搖晃、倒塌鏡頭相組接，其含意就不僅是大炮震倒石獅子這一表象，更主要的是隱喻沙皇的倒臺。一系列蹄印的特寫，形狀的變化愈來愈飄忽不定，告訴觀眾，馬已經從疲乏到完全失力了。腳印消失了，沙漠上擺著一支來福槍，使人聯想到：這個人如果還有力氣，絕不能扔掉作為戰士的貴重武器，他一定使盡全部力氣咬緊牙關、不屈不撓地掙扎著前進等等。確如愛森斯坦所說：“兩個蒙太奇鏡頭的對列不是兩數之和，而更像兩數之積。”只要我們不把這句話絕對化，作為對每一次蒙太奇對列的要求，這句話確實指出了蒙太奇增強審美感染力量的巨大可能性。當然，作為電影語言重要組成部分的蒙太奇，并不只屬于電影，文學創作也離不開蒙太奇思維。劉長卿的很多詩就集中表現了這一特點。